初中英语学习（七下英语第一单元 Reading Plus 的学习要点）

摘要：进入新学年，七年级的同学们开始了英语下册的学习。七年级英语下册与上册相比较，词汇更多、课文语篇的长度增加，文本内容所包含的知识更丰富。尤其是Reading Plus部分的阅读语篇的难度也增加了不少。

进入新学年，七年级的同学们开始了英语下册的学习。七年级英语下册与上册相比较，词汇更多、课文语篇的长度增加，文本内容所包含的知识更丰富。尤其是Reading Plus部分的阅读语篇的难度也增加了不少。

Reading Plus虽然是教材的选学内容，但是如果想要孩子的英语水平有较大的提高。教材中这部分的学习不容忽视。原因是这部分内容的学习过程就是是学生阅读能力和思维创新能力的培养和提高的过程。

在本文中我将对七下英语第一单元的Reading Plus阅读语篇，谈一谈自己的学习体会，希望对孩子们的学习有所帮助。

第一单元的标题为“Animal Friends”。单元的主题范畴为“人与自然”，单元主题群为“自然生态”，单元子主题为“常见的动物，动物特征与生活环境，热爱与敬畏自然，与自然和谐共生”。为了呼应这一主题，本单元的Reading Plus阅读语篇内容也是关于动物的一篇说明文，语篇题目为：“The Amazing Octopus神奇的章鱼”（如下图）

本语篇共有四个段落：

第一段内容介绍到：“Among the many animals in the world, few are as strange and unusual as the octopus.在世界上很多神奇的动物中，几乎没有和章鱼一样奇怪而不寻常的动物。”本句是第一段落的主题句，也点出了文章的主题。接下来在本段中介绍了章鱼的种类和它们的体型长度。

第二段内容介绍了章鱼的身体特征。本段的主题句为“The octopus’s body is very interesting.章鱼的身体很有趣。”本段语篇的其他内容用来支持这个主题句。

第三段内容介绍了章鱼可以做的有趣的事情。“Octopuses can also do many amazing things.章鱼也可以做很多令人惊讶的事”本句为这个段落的主题句。段落中的其他内容是这个主题句的内容支撑。

第四段内容是对全文的概括总结。“Studying amazing animals like the octopus is important because we can learn a lot from them.研究像章鱼这样神奇的动物是很重要的，因为我们可以从它们身上学到很多。”在本段中的最后一句“They also show us how wonderful nature is and why it is important to protect it! 它们也向我们展示了大自然多么奇妙，为什么保护大自然很重要。”阅读语篇的最后一句话也呼应了本单元的主题“Animal Friends”和本单元的Big Question “Why are animals important?”。

文本语篇的阅读练习1是文章语篇的细节阅读能力的培养。可以把文本作为一个精读语篇来研读。完成这个思维导图可以让学生们细致的理解文章。“the octopus章鱼”的“body身体”有三个特点，章鱼的“ability活动”也有三个特点。（如下图）

文章的结构特点梳理清楚之后，我们再来分析文章的重点短语和长难句。

1. Among the many animals in the world, few are as strange and unusual as the octopus.在世界上很多神奇的动物中，几乎没有和章鱼一样奇怪而不寻常的动物。”本句中“Among...在...当中”among的介词短语，在本句中作状语，as ... as..“...和...一样”在句子中，两个as中间用形容词和副词的原级。

2. Their brain is not just in their head, but also in their arms!他们的大脑不仅在头里而且在触手里。本句是个简单句。“not just... but also... 不但...而且...”这个短语连接了两个介词短语“in their head 和in their arm”作句子的表语。“not just... but also...”的同义短语为我们常用的“not only...but also...”

3. When they produce ink, the ink makes it hard for other animals to see them.“当它们喷墨时，墨汁会使其他动物很难看到它们。”本句为when引导的时间状语从句。主句为“the ink makes it hard for other animals to see them.”从句为“When they produce ink,”

主句用了“make it+adj+(for...)to do sth.”结构，表示“使做某事（对...来说）变得...”，其中的it是形式宾语，真正的宾语为“to see them”属于“make+宾语+宾补”的结构。

4. Studying amazing animals like the octopus is important because we can learn a lot from them.研究像章鱼这样神奇的动物是很重要的，因为我们可以从它们身上学到很多。

本句是because引导的原因状语从句，从句为“because we can learn a lot from them.”，主句为“Studying amazing animals like the octopus is important”，主句为“主+系+表”结构的句子。其中“Studying amazing animals like the octopus”为主句的主语。

5. They also show us how wonderful nature is and why it is important to protect it！它们也向我们展示了大自然多么奇妙，为什么保护大自然很重要！

本句同样属于含有宾语从句的主从复合句。主句为“They also show us”宾语从句为“how wonderful nature is and why it is important to protect it！”这个宾语从句是由并列连词“and”连接两个宾语从句作show的宾语从句。第一个宾语从句“how wonderful nature is ”是由how引导的感叹句，结构为“How+adj.\adv.+主语+谓语”。“why it is important to protect it！”这第二个从句是why引导的宾语从句。

6. What’s more.而且，更为重要的是。