坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(317)

B站影视 韩国电影 2025-06-11 11:27 1

摘要:很多时候我们要懂得并敢于变换人生的赛道,这就是老话说的,人挪活。

很多时候我们要懂得并敢于变换人生的赛道,这就是老话说的,人挪活。

——坤鹏论

第十三卷第六章(7)

原文:

有些人意谓事物作为数理对象与其作为意式相异;

在意见与此相反的各家中,有些人只以数学方式谈数理对象——这些人不以意式为数,也未言及意式存在;

解释:

让我们先理解一下什么是“数理对象”?

很简单,就是数学研究的对象,也称为数学对象,

比如数字 “5”、圆形、三角形等都是数理对象。

数学对象是抽象的概念,

但可以通过具体事物(如 5 个苹果、圆形的盘子)来体现。

这部分揭示了柏拉图学派内部三个阵营的分歧,

他们的分歧核心点在于:

数学对象与理型是什么关系?

它们是否存在?

如何存在?

一、第一种立场:数学对象与理型不同且分离存在

1.代表人物:

柏拉图本人(部分观点)、斯彪西波(柏拉图外甥和学生,柏拉图学园第二代园长)。

2.核心观点:

虽然数学对象(如数字、几何图形)也是抽象的,但它们和理型不是一回事;

比如 “数字5” 和 “5的理型” 是两个不同的存在,

前者可能是从具体事物中抽象出来的(如5个苹果、5个人),

后者是独立于一切事物的 “完美5”。

在他们那里,理型是最高存在;

理型是独立、永恒、完美的实体(如“圆本身”、“善本身”、“人本身”);

理型是感性事物的原因和模型。

数学对象是介于理型与感性事物之间的中间层实体:

它们不像理型那样是完全超验的、唯一的(如只有一个“圆本身”)。

它们也不像感性事物那样具体、可感知(如一个铜环)。

它们是可被思想把握的、抽象的、普遍的对象(如几何学研究的“理想的圆”、算术研究的“数本身”)。

你可以想象无数个“数学的圆”(圆心位置不同、半径不同),但它们都符合“圆”的数学定义。

3.两者的不同点:

数学对象不是理型。

理型是更高阶、更根本的存在。

数学对象是独立于感性事物存在的,但低于理型。

我们可以发现,这里存在着一个类似金字塔的层级关系,即:

顶层:理型——唯一、完美、神圣的本原。

中层:数学对象——抽象的、可复制的、由理型派生的理想模型(如无数张符合“圆”定义的精确数学图纸)。

底层:感性事物——具体、不完美的复制品(如现实中的各种圆形物体,总有点瑕疵)。

二、第二种立场:只承认数学对象存在,否认理型

1.代表人物:

毕达哥拉斯学派及其追随者。

2.核心观点:

(1)数学至上:他们认为数(的关系)就是万物的本原(“万物皆数”)。

(2)数学对象即实在:数学对象(如“纯粹的1”、“纯粹的直线”、“完美的三角形”)是独立于感性世界存在的、永恒的、不变的实体。

现实世界只是对这些数学关系(结构)的模仿或体现。

(3)否认理型: 他们不承认柏拉图式的理型存在。

他们认为数学对象就是最终的、最高的实在;

不需要在数学对象之上再设定一个“理型”层;

数学对象本身就能解释世界。

(3)“只以数学方式谈”: 他们纯粹从数学(数论、几何学)的角度来研究和阐述这些对象及其关系,不涉及柏拉图的超验理型论。

在他们那里,数学即本质,他们认为世界就是由数学代码/结构(关系)构成的。

理解宇宙就是理解其背后的数学规律和形式。

比如,研究“圆”,他们就研究圆周率π、半径、面积公式这些纯粹的数学关系。

他们认为这些关系和对象本身就是独立存在的真理(如π在任何可能的宇宙中都成立)。

他们不需要也不承认在“数学的圆”之上还存在一个叫“圆之理型”的神秘实体。

数学对象本身足够解释一切(“图纸”就是终极实在)。

简而言之,他们更像是数学家而非哲学家,他们只关心数字和图形的数学性质(关系),

比如你问一个这样的数学家,“有没有完美的1?”

他可能会说:“我只关心1+1=2怎么算、圆形的周长公式等,至于完美的1是不是存在,那是哲学家的事。”

也就是说,他根本就不纠结于这些概念是否对应一个完美的理型。

三、第三种立场(隐含的对比):数学对象依赖于理型存在

1.代表人物:

鼎盛时期的柏拉图主义者(如色诺克拉底)。

2.核心观点:

(1)理型至高: 理型仍然是最高存在。

(2)数学对象是理型的“投影”或“工具”:数学对象并非独立于理型的中间实体(如第一种立场),

而是理型在较低层次的表现形式,

或者说是我们人类心智认识理型所必需的、依附于理型的抽象工具。

它们的存在依赖于理型。

(3)数学通向理型: 研究数学对象是通往认识理型的阶梯。

在他们看来,数学就是理型的倒影,

理型是太阳本身(光源)。

数学对象是阳光(光的表现形式)。

阳光依赖于太阳存在,但它本身不是太阳。

感性事物是被阳光照亮的具体物体。

研究数学对象(阳光)是我们认识太阳(理型)本质的重要途径,

但阳光本身(数学对象)不是独立的实体,它依附于太阳(理型)。

这段话精炼地勾勒出了古希腊哲学关于“数学实在性”与“理型本体论”关系的核心争论,

展现了柏拉图学派内部及其与毕达哥拉斯学派的深刻分歧。

亚里士多德本人则批判所有这些将“数”或“理型”视为独立实体的观点。

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来源:一品姑苏城

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