摘要：假如你是李华，外教老师想要在班级英语报纸上做一个专栏，提供了两个主题，一个是“fun in school”，另外一个是“guess who am i”，请你写一封信回复外教。回复的内容包括两部分:

全国新高考I卷写作

适用地区:广东、福建、浙江、山东、湖南、湖北、河北、江苏、江西、安徽、河南。

假如你是李华，外教老师想要在班级英语报纸上做一个专栏，提供了两个主题，一个是“fun in school”，另外一个是“guess who am i”，请你写一封信回复外教。回复的内容包括两部分:

1、说明的选择

2、说明理由注意:

1.写作词数应为80个左右;

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Mr. Johnson,

Thank you for proposing these two engaging themes for our class newspaper. I would like to recommend "Fun in School" as the focus of the column.

The primary reason is that this theme encourages all classmates to share authentic, uplifting experiences from daily school life-whether it's a memorable science experiment, a lively sports event, or a collaborative project. These stories not only reflect our genuine joys but also foster a positive atmosphere. Additionally, "Fun in School" allows everyone to participate, regardless of writing proficiency. For example, students could contribute short anecdotes, comics, or even photographs. In contrast, "Guess Who Am I" might unintentionally exclude quieter peers or lead to overly vague descriptions, reducing reader engagement.

I believe highlighting these lighthearted moments will make our newspaper both relatable and inspiring.

Best regards,

Li Hua

译文：

尊敬的约翰逊先生：

感谢您为我们的校报提出这两个有趣的主题。我建议将“校园乐事”作为专栏的重点。

主要原因在于这个主题鼓励所有同学分享来自日常校园生活的真挚、令人振奋的经历——无论是令人难忘的科学实验、充满活力的体育赛事，还是合作完成的项目。这些故事不仅反映了我们真正的快乐，还营造了积极的氛围。此外，“校园乐事”能让每个人参与进来，不论写作水平如何。比如，学生们可以贡献简短的趣闻、漫画，甚至照片。相比之下，“猜猜我是谁”可能会无意中将性格较为内向的同学排除在外，或者导致描述过于模糊，从而降低读者的兴趣。

我认为突出这些轻松愉快的时刻会让我们的报纸既亲切又鼓舞人心。

敬上

李华

来源：慧寶貝学生服务中心