传染病突发事件应急预案

B站影视 日本电影 2025-06-07 05:06 2

摘要:为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序和校园稳定,保障全校师生的身体健康与生命安全,根据上级文件的要求,结合我校具体情况制定本应急预案。

为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序和校园稳定,保障全校师生的身体健康与生命安全,根据上级文件的要求,结合我校具体情况制定本应急预案。

一、工作目标

普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,把突发传染病造成的危害降到最低。

二、工作方针和原则

我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

三、机构和职责

组 长:

副组长:

组员:各处室主任及各班班主任

职责是:负责组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。

四、预 防 措 施

1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。

3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传病防治知识,提高诊疗水平。

五、监测

1、建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。

2、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告,同时做好记录。

3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况,如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病,应及时向学校领导报告。

4、学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。并上报市教体局安全办。

六、应急措施

一旦学校发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施:

1、疫情报告

(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。

(2)校医对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。

2、应急措施

(1)校长及值班领导要立即赶到现场,统一指挥,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;并做好疫情的续报工作,在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

(2)各班班主任对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(医务室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疾机构诊治。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校校医务室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(3)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生处应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

(4)总务处主任对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,总务处主任指导相关工作人员做好消毒处理和后勤保障。

(5)按照教育局和疾控、监督等卫生部门要求,教导处主任应及时调整教学方式,暂停大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。

(6)学生处主任发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,联系学生父母,安抚他们的情绪,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

来源:校园的路灯一点号

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