摘要：从玩玩具到写作业、睡觉，他总想无限拖延时间，而我们的处理方法则会直接影响他们未来的时间观念和自律能力，今天就来分享3个亲测有效的方法，帮助孩子从“讨价还价”到主动守时，告别令人讨厌的拖延症。

“妈妈，我再玩10分钟！”

“就5分钟，求求你了……”

“等一下嘛，马上就好！”

这些话，你家孩子是不是也常说？

从玩玩具到写作业、睡觉，他总想无限拖延时间，而我们的处理方法则会直接影响他们未来的时间观念和自律能力，今天就来分享3个亲测有效的方法，帮助孩子从“讨价还价”到主动守时，告别令人讨厌的拖延症。

豆豆最近迷上了看动画片《超级飞侠》，到了关电视的时候他坚决不同意，于是妈妈让他再看10分钟，可是每次到时间了，豆豆都说“妈妈，我再看10分钟”，直到看了30分钟才在妈妈的强制要求下关了电视。

生气的妈妈给爸爸说了这件事，爸爸笑而不语，说是这件事让他来处理。第二天又到了该关电视的时候，爸爸走过去坐在豆豆旁边，对他说“咱们是想再看10分钟还是5分钟啊？”豆豆果断回答10分钟，爸爸又继续约定“十分钟到了就一定要关电视哟”

10分钟后豆豆果然如约关了电视！为什么爸爸说的10分钟豆豆放进心里并执行了呢？因为孩子是不喜欢被命令的，他喜欢自己做决定，当他拥有了决策权后，就会遵守约定。就像教育家蒙台梭利说的：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”所以，让孩子亲自参与决策，点燃他的内驱力，让他自主完成自己的事，变成一个自律的人。

前几天和朋友聊天，说是每次让宝宝做事，宝宝都口头答应马上做，实际上根本不行动！这让我想起曾经自家孩子的恼人时刻：让她关电视，她立马说好的；让她停止玩耍，开始写作业，她立马说好的；无论让她做什么她都说好的，但是，就是不行动。后来我在书上了解到，孩子对概念是模糊，我们需要给他们发出具体的指令，例如“妈妈从1数到10，你就关电视好吗？”

同理可得，当孩子说“妈妈，我再玩十分钟”，我们也可以在剩下3分钟的时候开始提醒他们，让他们有时间的概念，也让他们慢慢接受活动时间快要结束这件事！为了培养孩子的时间观，建议妈妈们给孩子准备一个沙漏或者钟表，让孩子亲眼目睹时间的变化，他们会更容易接受结束活动的指令。

心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说：鼓励比惩罚更能塑造行为。当孩子按照约定时间结束活动后，我们一定要及时表扬，让孩子心理得到慰藉，虽然结束了活动但是得到妈妈的肯定和鼓励，心中也是开心的，这样孩子也会把守时这个好习惯持久延伸下去，远远的告别拖延症。

不过，家长们在使用这些方法的时候需要注意以下几点：

1. 态度必须坚决，语气不能太凶狠，不然容易引起孩子的逆反心理

2. 对于孩子的哭闹坚决不妥协，保持平静、坚持的原则：“我们约好了，下次还可以玩

3. 平时父母要以身作则，比如“妈妈工作10分钟就陪你”，并且真的做到。

写在最后：

哲学家威廉·詹姆斯说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”试试这3招，让他们从“再玩10分钟”变成“妈妈，时间到啦！让孩子远离拖延症时，收获自律人生。

来源：半晴搞笑育儿记