双入选!艾迪普携手高校加速产教融合人才培养

B站影视 2025-01-22 18:56 2

摘要:近日,全国数字创意行业产教融合共同体公布了《2024年一流专业核心课程、典型专业实践项目、先进教学装备》遴选结果。艾迪普报送的校企合作案例《贵州师范大学融媒体智能演播实训项目》入选典型专业实践项目,iArtist实时三维可视化创作工具入选先进教学装备。

近日,全国数字创意行业产教融合共同体公布了《2024年一流专业核心课程、典型专业实践项目、先进教学装备》遴选结果。艾迪普报送的校企合作案例《贵州师范大学融媒体智能演播实训项目》入选典型专业实践项目,iArtist实时三维可视化创作工具入选先进教学装备。

遴选活动推动专业教学质量提升

全国数字创意行业产教融合共同体由教育部职成司、湖南省教育厅指导,完美世界控股集团、中国传媒大学、湖南工艺美术职业学院牵头成立,是联合媒体与娱乐类、设计与艺术类相关学校、企业、科研机构、行业组织等组成的全国性产教融合组织。共同体以人才培养、技术攻关、资源建设为重点任务,致力于加强数字创意行业政行校企合作,实现资源共享和优势互补,全面推动产学研深度融合,支撑数字创意行业高质量发展。

为促进优质教学资源开发与共享,推进专业核心课程、专业实践项目、教学装备建设,全国数字创意行业产教融合共同体组织了《2024年一流专业核心课程、典型专业实践项目、先进教学装备遴选》活动,得到了102家成员单位的积极参与,共申报核心课程、实践项目、教学装备案例495项。经资格审查、专家评议等程序,最终评选出共同体一流专业核心课程50门、典型专业实践项目23项、先进教学装备26项,共计99项。艾迪普报送的校企合作案例《贵州师范大学融媒体智能演播实训项目》、iArtist实时三维可视化创作工具分别入选典型专业实践项目、先进教学装备。

深化产教融合,助推应用型人才培养

随着虚拟现实、大数据、人工智能等新一代信息技术的广泛应用,数字内容产业对人才的能力要求与评价标准持续发生变化。当前产业亟需的数字内容呈现出显著的多元融合、高技术依赖特征,对人才能力的要求具有鲜明的文理交叉特质。这就要求人才具备新文科思维,重视跨学科属性的知识技能学习,并且能够熟练掌握VR/AR内容制作、数据可视化、AIGC等实践能力。在此背景下,艾迪普与贵州师范大学传媒学院紧密合作,将业界人才需求深度融入人才培养的实践教学过程,共同打造了面向跨学科、多专业融合的融媒体实验教学中心。

融媒体实验教学中心

该实验教学中心按省级电视台演播室标准进行建设,划分智能演播实训中心、导控室(观摩教学区)、VR/AR实训区(签到区、生活剧场)、摄影棚和新媒体编辑区5个功能区,能够为新闻专业、新闻与传播专业、广播电视类专业学生提供视频制作的摄录编播全流程软硬件技术平台。同时,中心通过引入艾迪普自主研发的iArtist、iClip等系列新兴工具产品和系统产品,针对广播电视工程专业、数字媒体技术专业学生开设了《虚拟植入技术》、《虚拟演播技术》、《全媒体演播室联合创编》等系列课程。

中心依托艾迪普自主研发的新一代国产实时3D内容生产工具集与“元数云”原创数字资产服务平台,通过无代码编程、资产赋能、AIGC等方式,有效降低了文科类专业学生掌握虚拟现实、增强现实、虚拟仿真、数据可视化等新形态数字内容生产能力的学习门槛。同时,学校建立开放实训中心管理模式和运行机制,加大实验室开放力度,鼓励学生极致使用实验室资源,使利用率达到最大化,把资源延展到课堂外,为学生参加学科竞赛、创新研究项目、课外科技活动和毕业设计等提供自主研究学习的空间和条件。

以自主核心技术,服务中国数字教育

近年来,国家对国产软件的应用与发展给予了高度重视。艾迪普作为领先的数字内容智能生产及数字视觉呈现综合服务提供商,拥有实时三维图形图像引擎底层“根”技术,公司深耕教育领域多年,秉承“立足行业、面向社会、强化应用、突出实践”的应用型人才培养理念,持续为传媒、艺术、虚拟现实、数字孪生、大数据类等相关专业(专业群)提供自主可控的国产化教育产品及解决方案,旨在通过软件、课程、资源平台、教学环境搭建和师资培训等产品和服务,全方位提升学校的教学效率和发展质量。

此外,艾迪普还建立了多元的赛事及认证体系,通过竞赛支持和提供认证服务,帮助学校凸显教学成果、发展科创特色,提升学生科技自主可控意识,树立文化自信,夯实科技自立自强人才根基。

随着数字经济的蓬勃发展,各行业对于3D数字内容的需求呈现出井喷式增长态势,但传统数字内容生产中存在的技术门槛高、制作周期长和制作成本高等问题也日益凸显。艾迪普自主研发的新一代实时3D数字内容工具iArtist,采用全新的架构、工作流和智能技术,不仅具备3D建模、3D场景编辑、动画特效制作等传统DCC软件功能外,还具备超高精度实时渲染、广泛兼容第三方2D/3D源文件、视音频编辑、无代码编程交互设计、实时数据驱动、AIGC智能辅助、跨平台等功能优势,能够显著提升3D内容生产效能。

此前,iArtist曾凭借技术领先性、产品创新性、应用价值等核心优势,获评“中国优秀软件产品”。目前,iArtist实时三维可视化创作工具已应用于中国传媒大学、南京大学、华中科技大学、安徽大学、山东大学、浙江传媒学院、山西传媒学院等多所院校教学,在专业建设与改革、课程与教材开发、师资培训、实践训练、技能竞赛等多个环节发挥着重要作用,有力地推动了新一代数字内容产业人才的培养。

2025年是教育强国建设全面布局、高位推进之年。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署,为强国建设、民族复兴伟业注入强大活力。作为一家专注于数字技术创新的企业,艾迪普将始终坚守初心,长期深耕教育软件产品与服务的研发与推广。未来,艾迪普将加强与政府、学校及社会各界的沟通与合作,共同为教育行业的创新发展与产业升级注入更多活力。

来源:新浪财经

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