身边的好老师·杨婷：把教育的光种进学生心里

摘要：在考研这场没有硝烟的战场上，湘潭理工学院杨婷老师用贴心和责任心，支撑起学生前行的道路。她将“规划先行、精准指导”的理念深耕细作于每个日夜，她以行动让学生相信“真正的教育，是把光种进学生心里”。

在考研这场没有硝烟的战场上，湘潭理工学院杨婷老师用贴心和责任心，支撑起学生前行的道路。她将“规划先行、精准指导”的理念深耕细作于每个日夜，她以行动让学生相信“真正的教育，是把光种进学生心里”。

一分耕耘，一分收获。今年她带领的自动化2101班、2102班11人成功上岸，上岸率高达47.8%（报录比）。

杨婷，2019年毕业于湘潭大学材料科学与工程专业，2021年11月份入职湘潭理工学院，现任智能制造系专任教师。先后主讲机械制图、三维造型建模设计、工程材料、动力电池技术、工厂电气CAD等基础专业知识及核心课程。2022年6月担任自动化2101班和2102班的班主任至今。

学风培育+悉心护航

“每个学期，杨婷老师都会组织我们写学期规划，带着我们把模糊的目标拆解成清晰的小任务，帮助我们在成长的路上稳步前进。”自动化2102班张鑫今年成功考取了“双一流”建设高校青海大学的清洁能源技术专业硕士研究生。在杨婷的悉心“指引”下，张鑫正怀着坚定的信心，向着更加高远的方向迈进。

优良的学风，对于学生的成长成才尤为重要，杨婷深知这一点。为此，她不仅向学生们提出认真学习、扎实奋斗的要求，还建议同学们开展“有组织的学习”。在她的指导下，自动化2101班和2102班两个班级整体展现出了积极向上的风貌。

除了课堂内外认真听讲、及时互动、作业按时完成等基本规范外，很多同学还自发组建了“学习小组”，同学们之间相互鼓励、彼此督促，一起感受学习路上的苦与乐。

备战考研期间，很多同学延续日常的形式，结成了“考研搭子”。“大家在一起分享不同的解题思路，讨论并解决学习上遇到的问题。我觉得这是良好学风的正向体现，也是支撑大家坚持下去的一个关键力量。”

作为班主任，杨婷关注学生学习的同时，还非常重视学生的心理建设，她不仅会定期询问大家的学习情况、分享励志故事和人生经验，还经常通过主题班会、“一对一”交流等途径，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

自动化2102班学生周祥洪已考取内蒙古科技大学控制工程专业硕士研究生。回顾在湘潭理工学院的求学时光，他深切感受到班主任杨婷的悉心指导让自己受益无穷。“在日常学习上，杨老师注重培养我们形成良好的学习习惯，会定期组织学习经验分享会，邀请成绩优异的同学交流方法，还根据每个同学的特点，为我们制定个性化的学习计划。”周祥洪记得，遇到难懂的课程，杨婷老师总会主动联系任课老师，协调答疑时间，帮助他们攻克学习难关，这样的‘暖心托举’，让我们感到格外有力量。”

今年成功考取湖南科技大学新一代电子信息专业硕士研究生的谭锦阳是自动化2102班学生，在她心中，杨婷老师是一位“特别懂学生”的好老师。“从日常学习指导，到考研全力支持，再到思想悉心关怀，可以说，杨老师用悉心的爱、智慧与爱心，一直在护航我们茁壮成长。”

有效指导+给力支持

迷茫者需要指导，有志者同样需要指导。杨婷深知考研指导对于备考学子的重要性。对于立志考研的同学，她结合自己的考研经验，将当年自己备考时经历的“荆棘”与总结的“锦囊”毫无保留地分享给学生，以让他们少走了一些弯路，增添一份自信与从容。

在制定考研计划的关键节点，杨婷建议学生先确定目标院校，了解考试科目以及往年的考试大纲。在此期间，她根据每一位同学的知识基础和目标院校的考取难度对他们的计划进行适当调整，帮助他们一步步拆解难题，明确复习方向。

进入复习阶段时，杨婷的指导更显“精准”。复习前期，她建议优先夯实薄弱科目的基础知识，若英语薄弱那就先提升英语，中间可穿插复习数学，实现文理思维的转化；复习中期，则针对性地做题海以及复习专业课程，后期复习政治以及做加强训练。

到了具体报名时，她建议同学们根据复习情况灵活调整报考学校，复习效果好那就稳冲第一目标志愿，如果觉得把握不足，B类院校同样是很好的赛道。杨婷向同学们建议：“为减少内部竞争，报考时要尽量避免同班或同校学生扎堆选择同一所学校。”

“得知考研拟录取的那一刻，我悬了许久的心终于落下了。回首这段艰辛又充实的备考之路，我深知自己能够成功上岸，离不开杨婷老师全方位的悉心指导与默默付出。”自动化2101班宋柘佚考取了长沙理工大学控制工程专业硕士研究生，对杨婷的帮助满怀感激。“杨婷老师不仅是我们学业上的引路人，更是我们精神上的支柱，在日常学习、考研备考和思想建设等方面，她都给予了我们最坚实的支持与最温暖的关怀！”

“到了考研阶段，杨老师时常关注我们的学习状况，她说有任何问题都可以找她，她永远在我们身后，事实也确实如此。当我面临考研一志愿失利时，老师说，不管我选择走人生的哪条路，她都相信我能行，会一直为我加油喝彩。”

今年的考研初试成绩出来后，自动化2102班陈文慧一度面临着“落榜”的窘迫，但杨婷的耐心开导帮助她走过了“至暗时刻”，最终成功调剂到广东海洋大学。“杨老师的鼓励和支持，不仅让我有了继续前行的勇气，更有了谱就新篇的力量！”

以赛促学+精准点拨

近年来，湘潭理工学院深入推行CFAP创新人才培养理念，在这个理念的指引下，陈文慧在大学四年里，不仅学习到了扎实的基础知识、专业技能，还参加了各类学科竞赛，这为她在调剂院校的考研复试中加了不少分。“学生参加学科竞赛的过程，实际上是对综合能力的淬炼，有益于拓展逻辑思维，强化自主学习能力，提升实践能力，这对考研和就业都有很大帮助。”杨婷介绍。