摘要：5月30日，安徽省爱心助学协会、合肥市第四十五中学来到金寨现代产业园区实验学校开展爱心助学暨科学教育结对帮扶活动，安徽省爱心助学协会会长孟元、合肥四十五中副校长陆再玖、合肥市科技创新工作室领衔人邵和义，会员代表、爱心志愿者等参加。仪式上，金寨现代产业园区实验学

5月30日，安徽省爱心助学协会、合肥市第四十五中学来到金寨现代产业园区实验学校开展爱心助学暨科学教育结对帮扶活动，安徽省爱心助学协会会长孟元、合肥四十五中副校长陆再玖、合肥市科技创新工作室领衔人邵和义，会员代表、爱心志愿者等参加。仪式上，金寨现代产业园区实验学校副校长杨伟致辞，感谢爱心人士对学校的关心支持和无私奉献。爱心助学协会向学校捐赠了3D打印机、视力保护器等，助力孩子们健康成长。

安徽省爱心助学协会、合肥市第四十五中学、金寨现代产业园区实验学校三方现场签订《科学教育合作协议》，充分发挥优质科技教育资源的辐射、示范、带动作用，推动金寨现代产业园区实验学校科技教育扩优提质，进一步提升“首批全国中小学科学教育实验校”的内涵。

随后，在“书香有声润乡娃，爱心共读《论语》”公益课上，孟元与孩子们共同诵读了中小学必背《论语》经典名句，分享了孔子的故事，让孩子们在遇到困难和问题时，运用“论语”中的名句——传授的“方法”，通过“学而时习之”，来调整自己的心态。

邵和义带学生观看了科技改变生活的视频，认识到未来科技的无限可能性。然后通过苹果公司对于技术与生产的利润分成，让同学们意识到技术的含金量，我们需要有自己的品牌和专利，我们需要去创新。接下来，通过各种小问题，让学生认识到，创新需要换种角度去思维。

樊磊老师的“玩转生活中的交通灯”一课，首先为学生展示了不遵守交通规则造成的各种交通事故，让学生明确按交规行驶的重要意义，接着带学生了解了红绿灯的工作原理，最后利用开源软硬件：Linkboy（软件）+Ardunio（硬件），通过编程与动手连接实现了自己制作红绿灯的想法。

此次爱心助学与科学教育结对帮扶活动，以物资捐赠筑基、以协议共建赋能、以文化浸润铸魂、以创新实践启智，不仅为革命老区学子搭建了通向科技未来的桥梁，更在孩子们心中播撒下传承经典与锐意创新的种子。三方携手绘就的教育画卷，必将助力金寨少年在科学探索与文化传承的双向滋养中茁壮成长，书写义务教育优质均衡发展的新篇章。（图文/闵小见 徐东升 张全良）

来源：中国网一点号