摘要:2024年以来,工作室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,围绕工作室规划开展了一系列扎实有效的工作,发挥少先队名师工作室示范作用。通过集聚优秀辅导员资源,加强少先
【名师工作室】
微光可成炬 聚力向未来
阿拉善左旗少先队名师工作室
2024年回顾展望
2024年以来,工作室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,围绕工作室规划开展了一系列扎实有效的工作,发挥少先队名师工作室示范作用。通过集聚优秀辅导员资源,加强少先队工作的理论研究和实践探索,提升少先队辅导员的政治素质和履职能力。
阿左旗少先队名师工作室自2024年1月成立以来,始终秉持着“以名师引领,促进少先队工作创新发展”的宗旨,积极组织了一系列丰富多彩的少先队活动,取得了显著成效。
聚焦主责主业,深化思想政治引领。
工作室带头人钟意同志的引领下,全体成员深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,配合旗少工委开展辅导员培训,学习掌握“少先队基本知识”,有效提升各级少先队辅导员工作业务水平。
一年来,工作室成功参与举办了少先队辅导员技能技巧大赛和红领巾讲解员大赛并推选红领巾讲解员18名,参与组织少代会,有效提升了辅导员的专业能力和综合素质。承担清明祭英烈、全盟示范性入团、阿左旗第六次少代会少先队员献词工作。此外,工作室还承接了自治区团委副书记匡晓蕾调研指导和陕西师范大学师生的参观,展现了工作室的风采和成果。
聚焦思想基础,切实铸牢中华民族共同体意识,使“小石榴籽”紧密相拥
田源老师在阿拉善左旗第五小学成功举办了“石榴花开心向党 籽籽同心一家亲”红领巾讲解员宣讲比赛;铸牢中华民族共同体意识教育主题队日活动,促进民族文化交往交融。赵珂逸老师在逸夫回民小学组织开展了与宁夏海南的小石榴籽们的线上见面会,拓宽了少先队员的视野。蒙古族学校美丽老师带领少先队员开展了与中卫市少先队员书信手拉手交友活动,促进了民族团结与友谊。
聚焦组织教育,增强少先队员光荣感
工作室带头人钟意入选自治区北疆青年讲师团成员,工作室核心成员分别入选全旗、全盟红领巾宣讲团成员并参与红领巾巡讲团开展宣讲9场次覆盖少先队员4500余人,定期组织开展大中小队会、队课和主题队会活动,开展“红领巾爱祖国”主题活动30次。第六小学赵雅勤组织举办全旗示范性主题队会、示范性入队。第九小学王洁老师组织了一场形式丰富的小干部竞选,培养了队员们的领导能力和团队协作精神。进一步增强少先队员光荣感和组织归属感。工作室成员所在中小学规范建立少先队队室、红领巾广播站、鼓号队等少先队组织文化阵地,常态化组织队员在阵地开展系列活动,不断激发少先队员组织意识。
聚焦特色亮点,全面提升工作活力
2024年,少先队名师工作室将辅导员的专业能力提升作为工作重点,通过一系列培训和实践活动,有效提高了辅导员的业务水平和履职能力。
第六小学赵雅勤老师带领少先队员参与了神舟十八号载人飞船观礼研学活动,现场见证了飞船发射的震撼瞬间,激发了少先队员们的爱国情怀。张芳老师在第一实验小学组织开展了“重走长征路 植绿在心间”首届环保风筝大赛,寓教于乐,提升了少先队员的环保意识。王瑞老师在第九中学举行了“家校共育 共创未来”家长开放周活动,加强了家校沟通与合作。校外实践基地大润志愿者协会李婷老师在锁边基地举行了红领巾守护生态绿活动,增强了少先队员的生态保护意识。第八中学刘伟老师举行了模拟法庭展演活动,普及了法律知识,提升了少先队员的法治素养。
一项项观摩活动火热展开,一批批优秀辅导员在工作室快速成长。工作室指导各成员校少先队组织进行结构优化,提升组织运行效率和活力,增强少先队员的组织归属感。工作室成员基于自己学校的特点,打造一校一品少先队特色,充分发挥辅导员工作室成员的带头、示范、辐射作用。
在2025的工作中,阿左旗少先队名师工作室将继续坚持“以名师引领,促进少先队工作创新发展”的宗旨,不断提高理论水平和实践能力,积极探索新的工作方法和途径,持续关注全旗各级少先队员的成长和发展,探索构建培养骨干辅导员的有效机制和基本模式,使工作室成为培养骨干辅导员的重要阵地。以工作室为载体,大力开展理论学习、案例研讨、学员论坛、专题讲座等活动,提升学员专业水平。以工作室为阵地,采用项目管理、课题研究的工作方式,加强少先队活动建设和辅导员专业化建设。
供稿:阿左旗少先队名师工作室
来源:草原古都生活宝典