摘要：2025年吉林省政府工作报告中提到，建立一批高水平应用型学科，作为吉林省特色高水平应用型大学建设单位的吉林动画学院，将有怎样的举措？中国吉林网专访了吉林省人大代表、吉林动画学院副校长刘欣，她非常关注教育和文化这两方面的工作部署，尤其在着力打造一批高水平的应用型

2025年吉林省政府工作报告中提到，建立一批高水平应用型学科，作为吉林省特色高水平应用型大学建设单位的吉林动画学院，将有怎样的举措？中国吉林网专访了吉林省人大代表、吉林动画学院副校长刘欣，她非常关注教育和文化这两方面的工作部署，尤其在着力打造一批高水平的应用型学科方面，“这是我们省在着眼未来产业、新兴产业发展人才支撑方面的提前布局，对于应用型高校既是发展机遇，同时更是责任和使命。”

面对2025年吉林省新兴产业和未来产业应用型人才的需求，她说：“吉林动画学院从2000年建校伊始，就建立了为我国文化产业培养高素质应用型人才的办学定位，经过二十几年的探索，也形成了产教深度融合、校企合力育人校企联动的这种模式。”

吉林动画学院的产教融合的成果，主要体现在“学生”“作品”两个产品的输出，无论是学生的培养成果，还是艺术创作的成果，都引起了行业和社会的广泛关注。

刘欣认为，高素质人才的培养最重要的是要贴近市场，按照市场的需求来设置专业，同时在人才培养的模式上也要进行大胆变革和探索。这种变革和探索首先离不开行业的支撑，第二重要的是要有新质生产力的赋能，“政府工作报告中也提到了，要聚焦科技创新和产业创新，所以我们在人才培养的定位上也应该有与时俱进的创新，才能符合市场对人才的需求，符合行业对人才的需求。”刘欣说。

吉林动画学院多年来探索了学研产一体化的这种模式，刘欣说：“目前我们瞄准着全球文化产业快速迅猛的发展态势，率先在学校整合专业，成立了未来智能影像学院，这个学院就是影视工业化流程方面中影视特效人才方面的培养。未来无论是从短视频制作、微电影制作，包括院线电影的制作，都离不开技术的支撑、科技的赋能，所以我们也算是提早布局，为产业培养技术+艺术的交叉型人才。”

此外，刘欣还关注文化产业的发展，她今年提交的代表建议就是围绕推动吉林省历史文化传承与创新方面的，刘欣说：“未来如何让吉林历史文化活化起来，如何让更多的年轻人去接受、去传承、去传播，我认为应该设立一套系统的工作方案，建立从历史文化遗产挖掘到文创产品市场开发的全链条对接机制，整合好我省教育、人才、科技、产业资源优势，共同推动历史文化的传承与创新。”

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记者 殷维 彭绅 王昕

摄影 罗浩 张秋磊

来源：全国党媒信息公共平台