摘要：近日，由上海市教育委员会、共青团上海市委员会、上海市教育发展基金会共同主办的“协创共学·上海市大学生社区创课大赛”获奖名单揭晓。东华大学生物与医学工程学院《记忆解码：阿尔兹海默症探索之旅》项目获评上海市级精品创课奖，机械工程学院《智力助残文创家》获评上海市级优
近日，由上海市教育委员会、共青团上海市委员会、上海市教育发展基金会共同主办的“协创共学·上海市大学生社区创课大赛”获奖名单揭晓。东华大学生物与医学工程学院《记忆解码：阿尔兹海默症探索之旅》项目获评上海市级精品创课奖，机械工程学院《智力助残文创家》获评上海市级优秀创课奖。
东华大学获奖的两个创课 图源：上海教育
本届大学生社区创课大赛围绕“健康素养”“文化素养”“信息素养”“市民素养”“生活素养”等五大主题开展，共有80门区级创课进入市级决赛，并产生了10门市级精品创课、14门市级入围精品创课和56门市级优秀创课。东华大学参赛团队深入社区开展实地调研，通过问卷调查、座谈交流等形式精准对接居民需求，充分彰显了学子们扎根现实、服务社会的责任担当。
《记忆解码：阿尔兹海默症的探索之旅》项目在决赛现场作展示
《记忆解码：阿尔兹海默症的探索之旅》孵化于2024年东华大学暑期社会实践十佳优秀项目《上海市阿尔兹海默症患病现状调研》，项目以“记忆解码”为主题，通过虚拟形象“AD怪兽”将风险因素具象化，利用“游戏嘉年华”形式激发认知训练，将复杂的医学知识转化为易于理解的故事和互动体验。
课程内容覆盖广泛，从基础的科普知识到专业的家属护理技巧，融入音乐疗法和多感官刺激元素，既保持科学性又体现人文关怀，又系统讲解了阿尔兹海默症的临床表现、诊断标准、预防策略和护理方法，帮助公众更好地识别和理解疾病进程，并提供实用的预防和护理建议，获得社区居民的一致好评。
《智力助残文创家》社区活动现场
《智力助残文创家》项目通过文创设计促进残障人士与社会融合，激发志愿服务内生动力。项目起源于东华大学有着30年服务经验的智力助残志愿者服务队，旨在帮助社会大众，特别是残障人士及其家庭，通过创新性的文创课程提升他们的自信心与社会融入感。
智力助残志愿者服务队与残疾人合作开发文创产品
项目以“携手共创，激发潜能”为主题，摒弃传统的教育模式，创造性地设计了适合残障人士的课程体系，通过共同参与的互动式教学，结合文化创意和现代设计，让课程内容既具实践性又富有趣味性，获得社区居民与参与者的高度评价与赞赏。
图源：上海长宁
“严谨、勤奋、求实、创新”是代代东华人传承的优良校风，本次学子两个创课项目获奖，正是学校着力培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才的生动体现。
将青春脚步踏在祖国大地上，东华大学早已开始践行。自2011年起，东华大学“一带一路”全国大学生纺织援疆团深入新疆各地开展教育帮扶、文化传播、产业调研等多元化实践活动，取得了一系列丰硕的成果。多次在中国国际大学生创新大赛、“知行杯”上海市大学生社会实践大赛等大型赛事上荣获市级以上奖励，被多家主流媒体聚焦报道。
实地走访新疆棉田 图源：东方教育时报
2024年7月，学校还与浙江宁海签署合作共建思想政治教育基地框架协议，宁海选派6名行业领域带头人作为首批东华大学实践育人基地特聘导师，向师生开展形势与政策宣讲，激发培养东华人的奉献情怀。同月，学校还派出了453支师生暑期社会实践团、3116名师生奔赴29个省、自治区、直辖市开展暑期社会实践活动，用他们所学服务社会各界所需。
实践团出征授旗
东华大学持续深化创新实践教育，将论文写在祖国大地上，以社区创课、援疆实践等为载体，培养兼具专业能力与社会担当的新时代人才，为社会和谐发展贡献青春力量。
素材来源：东华大学官网/官微、DHU生物与医学工程学院、东华援疆团、上海教育、上海长宁、东方教育时报
来源：中大景福精准健康