摘要：一直以来，郑州市金水区建业小学注重为教师的职业发展进行长远规划，为教师提供多元化学习平台。本学期，该校共计70人次分别奔赴北京、上海、武汉、深圳、重庆等地，了解行业最新动态，吸收最新的教育理论、实践经验和创新方法。

师者精进 学无止境

教育，不但要保持初心、坚定步伐，更要与时俱进、终身学习！

一直以来，郑州市金水区建业小学注重为教师的职业发展进行长远规划，为教师提供多元化学习平台。本学期，该校共计70人次分别奔赴北京、上海、武汉、深圳、重庆等地，了解行业最新动态，吸收最新的教育理论、实践经验和创新方法。

10月25日—27日，郑州市金水区建业小学领导团队前往上海参加为期3天的第六届国际特色学校行业年会。此次会议集聚了来自全国各地国际特色学校的专家、校长和优秀教育管理者，大家聆听了一场又一场的思想盛宴。同时，还参观了青浦世外高中、上海民办平和学校以及领科教育上海校区，感受名校风采，学习其教育魅力。相信此次学习必定为我校带来新的思想，使我校在特色办学的道路上行稳致远，再创辉煌。

10月25日—27日，“千课万人”小学语文“新课标、新教材、新课堂”武汉论坛暨王崧舟、薛法根名师团队“单元整体教学”专题研讨会成功举行。郑州市金水区建业小学语文科组若干名教师参与了此次宝贵的学习交流之旅。老师们受益良多，不仅对新课标的理念有了更深刻的认识与体悟，更从大师们的课堂上获得了诸多启迪，汲取了不少教学新思想与新策略，对自己今后的课堂教学设计有了更加深入的思考。

11月3日，郑州市金水区建业小学家校中心、生活中心主任冯丽峥参加了“2024第十六届新东方家庭教育论坛”，了解了教育未来的发展方向，深刻感受到了未来优势教育的重要性以及对话式教育、创新思维和批判思维教育的作用。通过本次学习，深刻认识到了家庭教育的重要性，为我校进一步加强家校共育工作指明了方向。

11月9日—11日，王丹老师和杨艳丽老师远赴北京世青学校，参加IB课程学习方法（ATL）工作坊，开启了一场专业成长之旅。IB课程体系以其国际化视野与全面育人理念备受关注，而ATL作为核心学习方法，聚焦学生自主学习、批判性思维等关键能力培养。培训汇聚业内资深专家与教育精英，通过案例剖析、小组研讨等多元形式，深入解读ATL精髓。通过此次培训，老师们进一步理解了如何在教学过程中鼓励学生习得ATL技能，如何从课程设计、课堂互动到评价体系把先进ATL方法融入日常课堂，全方位革新，赋能学生成为主动学习者与问题解决者，提高学生的内在驱动力。

11月15日—17日，郑州市金水区建业小学杨雅琦和王霞两位老师前往深圳参加了《创建超学科学习课程》IB工作坊。在为期三天紧张而充实的学习中，她们与来自全国各地的教育同仁进行了深度交流，与众多一线教育者共享心得，共同探索IB教育的核心理念与最佳实践。通过交流各自的教学策略与方法，她们吸收了许多创新思路，加深了对IB理念的理解，更增强了作为教育者的使命感与责任感。

11月20日—22日，郑州市金水区建业小学领导及教师代表前往重庆，参加了由中国教育服务中心培训中心与重庆谢家湾学校共同主办的“重庆谢家湾学校小梅花融合课程学习工作坊”活动。三天里，大家与200余名教育同行一起体验谢家湾学校的校园文化、参与各学科工作坊，在丰富多元的课程互动中，共同探讨学习方式的变革。我校也将继续不断探索、实践，深化学习方式系统变革，助力孩子们更好成长。

11月23日—24日，全国青少年社会与情感能力培养千校联盟第二届学术年会在虹口区工人文化宫隆重开幕，郑州市金水区建业小学心理教师李月老师参加了此次年会。论坛聚焦于青少年社会与情感能力的课堂实践、学校变革、家校合作以及教师发展四个维度，众多专家学者、学校管理者以及一线教师汇聚一堂，相互学习、共同探讨。此次学习为进一步探索我校自主培养青少年社会与情感能力的本土经验和实践路径，护航孩子的幸福成长奠定了基础。

11月27日至30日，郑州市金水区建业小学领导及教师代表前往厦门参加第十一届中国教育创新年会。年会以“新质学校|好的教育是森林的样子”为主题，吸引了来自全国各地5000名教育工作者到场参与。我们不仅见证了教育领域内一系列前沿理念与实践的璀璨绽放，更深刻感受到了教育创新对于推动社会进步、塑造未来人才的重要力量。未来，我们将借鉴会议理念，吸取报告精华，为实现教育高质量发展贡献力量。

12月6日—8日，以“全球教育本土化与未来教育新生态”为主题的“2024年中华国际文凭学校协会(CISA）第二届年会”在上海青浦世外盛大召开，建业小学领导团队及教师代表共12人参加了此次盛会。校长助理、学术中心主任何新进行了分论坛PYP专场主题演讲，受到来自全国各地的教育专家及教育工作者的高度好评。老师们也从同行的思考与实践中获得经验，积极反思，自我赋能。

12月20日—22日，建业小学特邀社会情感学习培训专家刘奕敏和刘伊梦老师，于12月20日—22日开展了为期三天的教师社会情感学习（SEL）专题培训。相信通过不断的学习与实践，老师们会以更温暖、有爱的支持陪伴孩子们的成长，为孩子们的未来播下幸福的种子，为培养具有全球视野、健康心态和社会责任感的未来公民贡献自己的力量！

IB课程倡导培养终身学习者，老师应该与孩子们一起同行在成为终身学习者的路上。作为老师，只有自己不断成长，不断探索，才能带给孩子更好的教育。

未来，我们将从课程体系、教学团队等多个方面不断完善，更加积极为孩子们创造卓越的学习生活环境，激发他们的学习热情和潜能，让每个孩子都成为最好的自己！

来源：魅力学校