黑暗中的善良曙光——邵阳县工业职中师生共读活动

摘要：室外，身影在操场上奔跑、追逐，是青春生动的注脚；室内，指尖在纸上摩挲、跳跃，是书香少年的诠释。在这个书香氤氲青春的季节，邵阳县工业职业技术学校组织的师生共读活动又来和大家见面了。本次将跟着语文教师刘志丹和她的学生一走进查尔斯・狄更斯的经典名著《雾都孤儿》，去看

室外，身影在操场上奔跑、追逐，是青春生动的注脚；室内，指尖在纸上摩挲、跳跃，是书香少年的诠释。在这个书香氤氲青春的季节，邵阳县工业职业技术学校组织的师生共读活动又来和大家见面了。本次将跟着语文教师刘志丹和她的学生一走进查尔斯・狄更斯的经典名著《雾都孤儿》，去看看一个善之花与恶之花同时绽放的时代，去听听一心向善的心愿和善良的回音。

12月27日，刘志丹的学生吕检通过广播向全校师生分享她阅读《雾都孤儿》后的心得体会。

大家好！我是 297 班的吕检，今天很荣幸能在这里与大家分享英国查尔斯・狄更斯的经典名著《雾都孤儿》。

《雾都孤儿》是一部极具深度的写实小说，它犹如一面镜子，映射出19世纪英国社会底层的真实景象。狄更斯用他那细腻而深刻的笔触，为我们勾勒了一幅充满苦难与挣扎的画卷。在那个时代，社会的黑暗笼罩着每一个角落，贫富差距悬殊，道德观念在物质的冲击下摇摇欲坠。书中刻画了一群表面身份高贵、实则自私伪善的绅士形象，同时还细腻描绘了隐匿于阴暗肮脏街巷之中的灰色交易场景，以及那些可怜又可恨的底层人物。

书中的主人公奥利弗，他的命运从一开始就被阴霾所笼罩。身世神秘莫测的他，在济贫院过着非人的生活，成为了廉价劳动力，仅仅因为多要了一点粥便遭受严厉的惩罚，随后被卖到棺材店，更是受尽了折磨与屈辱。奥利弗的经历就像一条曲折的河流，每一次看似即将流向幸福的彼岸，却又被无情地拉回黑暗的深渊，这让读者的心也随之跌宕起伏，深深担忧他的命运。

在伦敦的贼窝中，奥利弗身处一群被生活逼迫而走上犯罪道路的人中间。费金，这个老奸巨猾的教唆者，为了一己私利，将那些无家可归的孩子引入歧途，他的贪婪和自私令人发指；赛克斯则是暴力与残忍的代表，他的存在如同黑暗中的恶魔，让人不寒而栗。然而，在这片罪恶的泥沼里，南希的形象却显得格外复杂而独特。她虽深陷其中，却依然保留着内心深处的一丝善良，最终，这份善良驱使她为了奥利弗的命运，不惜牺牲自己的生命，这无疑是人性中善良光辉的闪耀。

在这些情节里，人性的多面性被展现得淋漓尽致。它让我不禁思考，人性究竟是什么？在极端恶劣的环境下，人是否会彻底抛弃人性，变得冷漠无情？那些自认为是受害者的人，是否会走向另一个极端，成为伪善的加害者？关于人性本善还是本恶的千古争论，或许正如书中所暗示的，基因与天性在其中有着一定的影响，但环境无疑是催化人性走向的关键因素。在那个黑暗的时代，底层人民为了生存，在罪恶与苦难的边缘苦苦挣扎，许多人无奈地被环境改变。但奥利弗却如同一颗璀璨的星辰，在黑暗的夜空中坚守着自己的光芒。他在面对重重诱惑和威胁时，始终坚守着自己的道德底线，这种品质在恶劣环境的衬托下显得更加难能可贵。通过奥利弗的故事，作者在深刻讽刺那些虚伪权贵绅士的同时，也在大声疾呼，倡导人们珍视人类珍贵的美好品质。

我合上书页，内心久久不能平静，对人性的多面性和复杂性有了更深的感悟。在社会的各个角落，无论是我们能看到的光明之处，还是目光所不及的阴暗角落，无数的故事正在悄然上演。这些故事或充满希望与美好，或深陷黑暗与绝望，但正如奥利弗始终坚守善良纯真一样，总有人能够在任何环境下，都保持内心的纯净，用善良去拥抱这个世界。这也让我明白，无论我们身处何种境地，只要心怀炽热的爱，待人真诚无私，始终保持善良纯真，并拥有一颗感恩的心，就一定能够在这个复杂的世界中收获真正的幸福。

徜徉书海，觅一处心灵港湾；漫步书林，悟一曲生命真谛。在开展师生共读一本书活动之前，刘志丹老师在班上精心组织了图书漂流活动，宛如一场知识的春风，拂过桌面，吹进心田，真正实现有温度的知识共享和文化传播。好书因分享而精彩，因传递而馨香馥郁。随后，师生齐聚一堂，开启了一场充满智慧与乐趣的读书之旅。换书，读书，议书，品书……一时之间，书香溢满校园。

让书”漂“起来

刘志丹老师为了撬动《雾都孤儿》整本书阅读，以闪烁着智慧光芒的思维导图为支点，组织开展了同读《雾都孤儿》的思维导图设计活动。同学们在制作思维导图时，将在阅读时应该关注的重点和书中具有代表意义的故事，结合自己的理解梳理框架，并辅以匠心独制的手绘插图，制成精美的思维导图。一张张图文并茂、千姿百态的思维导图，于方寸之间展示了学子们阅读成果和艺术才华。

书香留痕，笔墨飘香。刘志丹老师的学生们在阅读过程中不仅摘录了书中的名言佳句，还写下了个人感悟。