摘要：2025年5月23日，“成渝协同启新程，互学共鉴谱新篇”成果展示活动在棠香小学举行。本次活动由荣昌区教委主办，丰都县融智学校、隆昌市顺河街小学、隆昌市石碾小学、荣昌区教师进修学校、荣昌区安富学区、荣昌区棠香小学六校联合承办，聚焦现代化教育治理经验，凸显“跨域协

2025年5月23日，“成渝协同启新程，互学共鉴谱新篇”成果展示活动在棠香小学举行。本次活动由荣昌区教委主办，丰都县融智学校、隆昌市顺河街小学、隆昌市石碾小学、荣昌区教师进修学校、荣昌区安富学区、荣昌区棠香小学六校联合承办，聚焦现代化教育治理经验，凸显“跨域协同、本土创新”特色。

当日上午，由荣昌区棠香小学的三位老师展示学科融合示范课。第1堂课由数学学科翁娅执教《王叔叔买新房》，课堂上，翁老师运用“三为四定”教学理念，巧借“助学三单”于教学，引导孩子们数学的思维方式解决生活中的装修问题，初步培养了学生们的财经素养。

第2堂课由英语学科由刘荣芳老师执教《荣昌夏布》，在整节课中，刘老师秉持让孩子们多样态体验贯穿始终——从触摸夏布实物感受“light, thin”，到观看古今视频对比，再到小组合作制作夏布画并英文代言，让抽象非遗变得可触可感。同时，课堂融合历史、美术元素，以“匠人精神”浸润德育，实现语言与情感的双重升华。最后的作业环节延伸至博物馆实践与非遗传播，真正让学生成为文化传承的“参与者”与“讲述者”。

第3位执教的是徐燕婕老师，选取的是心理健康课程，年轻的徐老师善于引导孩子们做好积极情绪的调试、管理与培养，以游戏化活动贯穿课堂，引导学生关注身边小事，培养积极视角，课堂活动直接链接生活经验，“以德育心”、“以美润心”、“以劳健心”等目标顺利达成。

丰都县融智学校付于倩老师、隆昌市石碾小学袁秀芝老师、隆昌市顺河街小学郭芮玉老师对这三堂课做了精彩点评。三位专家既有高屋建瓴的专业引领，又有贴近实际的细腻观察，用深刻而有温度的指导让在座的各位老师深受启发，形成了跨区域的教研互动。

当日下午，棠香小学开展了主题为“探索未来，科技筑梦”的科技节，展品丰富，实操性强，以可视化项目展现成渝青少年科创能力培养成效。

棠香小学鼓号队和舞蹈队的开场演出，拉开了本次科技节的序幕。

本次活动设置了VR体验、机器人互动、航模竞技、水火箭发射等六大实践板块，通过科创作品展、无土栽培及科学实验激发学生创新思维，提升科技实践能力。

有趣的科技小实验，深深地吸引了前来参观的老师，有位嘉宾老师也积极参与到实验中来，感受到了科技带来的乐趣。

在棠香小学阶梯教室里，隆重举行了“成渝双圈教育协同发展成果展示交流活动”。首先，唐鹏校长热情激昂地为本次活动致开幕词。

接下来，丰都融智学校黄树权书记分享了《现代化教育治理》，讲述了丰都融智学校以党建为引领，探索了一条创新与务实深度融合的治理新途径。

安富学区何光君书记分享《三维赋能：乡村学校发展的校本实践》，从教师的成长、课堂革新和课程建设三个方面介绍了基层学校的创新活力，尤其是“陶韵育人”的特色课程，让在座的嘉宾耳目一新。

棠香小学吴良权书记分享《现代化学校教育高质量发展治理棠香实践》，棠香小学以一个中心、两个统领、三个维度、四大特色、五项工程、六个平台、七彩课堂“一二三四五六七”教育实施路径为抓手，将理念转化为可实施的行动方案，真正实现了“管理赋能教育”的目标。

紧接着，荣昌教师进修校袁志琼主任作学术总结，从理论高度提炼出本次活动的成果价值，为成渝“双圈”教研联动发展提出了宝贵建议。

本次活动通过课例展示、科技展演、深度交流三大板块，搭建成渝教育协同发展立体化平台。棠香小学作为核心承办校，既展现荣昌区教育现代化改革成果，又联动川渝多地实现资源融通，推动“双圈”教育从经验共享向机制共建升级。最后，区教委基教科刘刚主任强调，将持续深化跨区域教研协作，探索教育共同体长效发展路径。（温羽容、邹红、李毅）

来源：瑾萱教育分享