摘要：据相关图片显示，食堂的一部分区域，桌子上摆着“学霸就餐区”的醒目标志。该消息一经传播，很快引发大量的关注和不小的争议。

文|菊学姐，原创好文，欢迎转发分享。

不知何时开始，我们的教育已经疯魔到如此地步，学校也开始将人分成“三六九等”。

12月16日，有网友发文爆料四川成都石室成飞中学设有“普通就餐区“和””“学霸就餐区”。

据相关图片显示，食堂的一部分区域，桌子上摆着“学霸就餐区”的醒目标志。该消息一经传播，很快引发大量的关注和不小的争议。

对此，学校给出的解释是：

所谓“学霸就餐区”，是对学生月考单科第一、班级第一，以及进步第一等学生的专属奖励。

每次月考，学校都会给优秀学生发一个学校的文创产品和一顿免费的餐食，平时不这样，只有考好了才可以，不存在区别对待学生的情况。

面对学校的辩解，显然网友们并不买账。

有网友认为，学校的导向错了，学校不应该唯分数论，道德思想、心理健康、行为习惯更重要。

有网友则认为，这明显不合理，为什么学校没有设置优秀教师、优秀校长就餐区呢？

不过，也有不少网友表示支持，认为学校给予学生的机会是平等的，没有毛病。

甚至有网友明确说，如果我是学生家长，哪怕自己孩子吃不到，我也支持学校的做法，平摊费用都行。

看完评论区发现，大家的观点呈现两极分化。一部分人支持，一部分人反对，而学姐我个人也持反对意见。

现在连中学都已经刻意把人分成“三六九等”了，你还指望这些学霸毕业以后，能做个为人民服务的好领导？

从小就给孩子们灌输，只要成绩不好，就活该当牛做马，这样的教育模式真能培养出自信阳光、心理健康的新生代吗？

据《2023年中国精神心理健康蓝皮书》显示，我国中学生目前抑郁率高达40%，而且呈现日益严重的势态。发病的越来越多，年龄也越来越小。

你知道这意味着什么吗？意味着随机找10个孩子，其中就有4个孩子患抑郁症。如果你们家有中学生的话，一定要密切关注孩子的心理健康。

小学阶段，就已经有10%的占比了。如果一个班有50个孩子，那么至少就有5个孩子患病。

而初中阶段，患抑郁症的几率直接窜升到了30%，也就是说10个孩子中就有3个心理有问题，而到了高中，这个数字还在继续飙升。

很多家长可能认为，小屁孩们都懂个啥，还得抑郁症，这怎么可能？可是，他们中很多孩子已经患病，这是事实，而且这还不同于感冒发烧，吃点药就好了，心理方面的疾病可能会伴随一生，需要一生去治愈。

关键是，这个发病几率的上涨，刚好跟学习的压力的上升吻合。试想我们成年人每天六点半起床，下午五点下班，但晚上还得加班到九点多甚至更晚，就算周末也不能休息，还得继续工作，而且这样的状态还不是一天两天，也不是一个月两个月，而是一年又一年，你觉得你会不会崩溃？

很多成年人会玩手机、刷短视频、打游戏等方式来发泄自己的不满，可是小学生不能玩手机，也不能沉迷游戏，他们只能这样硬扛着。

可笑的是，这些从小卷到更高一等的学生长大以后，虽然上的可能是985、211，但毕业却可能拿着3000元的工资，甚至可能找不到工作。

虽然一些网友的想法，我能理解，说这个社会本身就竞争激烈，让孩子从小养成竞争意识，长大以后才能立于不败之地。

可是，我想说现在的教育内卷如此激烈，有一半都是因为家长们的功劳。

国家为什么要禁止校外辅导班？为什么禁止幼儿园提前学小学的知识？其实初衷都是为了帮助孩子们减轻学业压力。

国家已经意识到问题的严重性，但家长们、老师们却不理解国家的良苦用心，还在亲手扼杀孩子们。

真正的“学霸”从来不靠一张餐桌来定义，他们靠的是对知识的热爱、对自我超越的追求，以及面对挫折时的坚韧与从容。

而真正的教育，也不该是分出“三六九等”的竞技场，而是温暖而包容的成长土壤，让每个孩子都能找到自己的闪光点。

我们应该明白，分数并不能决定一个人的一生，而心理健康、独立人格和健全的品格，才是孩子走向未来最重要的“必修课”。

愿我们的教育少一些功利与攀比，多一些尊重与理解，少一些病态的内卷，多一些纯粹的成长。

毕竟，分数高低只是暂时的，而孩子的笑容与健康，才是一辈子的幸福。

对于成都某高中设置“学霸就餐区”这个话题，你怎么看呢？欢迎在评论分享真知灼见。

菊以高洁会渊明，吾以文会友。曾是多年医学编辑的我，现为两只小棉袄的妈妈，每天努力码字，只愿为千万家庭带去专业、有趣、独特的教育观点。原创不易，你的认可是我坚持下去的动力。

来源：明辉教育