摘要：曾几何时，是否写过信、寄过信成为一种判断年龄的标志。然而，流行总是螺旋式反复的。在网络通讯发达的当今，还有这样一群福州中学生，重新拿起笔和纸，通过“邮寄”的古老方式，传达着浓浓的情谊和祝福。

海峡教育报记者 罗菊熙/文 曾子欣/图

从前的日色变得慢

车，马，邮件都慢

一生只够爱一个人

——木心《从前慢》

自2017年起，每年元旦前夕，由福州二中主办

“我们的友谊，是一生”

走进外墙爬满青藤的图书馆，记者看到，十多位学生正坐在二楼的借阅室里埋头写明信片，不时轻声交谈，会心一笑。

交谈中得知，他们都是高二的学生。手上的明信片，寄送的对象有以前的老师 ，有散落各校的老同学，也有本校的老师和学生。

明信片背面，部分是学校摄影社团拍摄制作的校园风景照，也有各自淘来的个性化版本。字里行间，满满的真情与厚谊。

“在我心中，你一直都是‘大女主’，是我的常青大树。无论如何，我们都是对方的依靠，快乐一同分享，悲伤一同倾诉，我们的友谊不是阶段性的，是一生。”

“生命是涌动着光辉的盛夏，如同潺潺溪水，生生不息。我们共同栽下的栀子花已成长为婷婷袅袅的模样。愿你以心筑春山，终抵旷野彼岸！”

“祝眉目舒展，顺问冬安。山高路远，去发现世界，发现自己。‘希君生羽翼，一化北冥鱼’！”

……

高二（6）班学生陈世旺告诉记者，他初中就读于福州则徐中学，初三时转入桂湖校区学习。初来乍到，在生活、学习、为人处世等方面都得到了很多同学的照顾，彼此间结下了深厚的友谊。高一写明信片时，他寄去了自己的怀念和感恩，今年，他会分享更多高中生活，与他们探讨未来。

高二（4）班学生陈楚桓初中就读于福州十中，他至今感动于恩师们的关心和教诲，高一时给所有初三科任老师都寄去了明信片。“每当我考不好的时候，老师们非但没有指责，还会贴心安慰，让我的情绪很快得到调整，学习的动力更足了，最终也考上了理想高中。感谢老师们！”

“一届一届传递这份美好”

福州二中学生会外联部部长、高二（6）班学生张诗雅负责统筹今年的“见字如面”活动。她告诉记者：“我初中就读福州十六中时就听说过这个活动，一直觉得很有意思，想试一试。”

高一开学后，听说学生会外联部专门负责“见字如面”活动，她第一时间报名参加，并最终如愿，在高二时成为该活动的总负责人，干劲十足。

诗雅介绍说：“今年，我们还打算给高三的学长学姐送上祝福，也希望明年能收到温暖的支持，一届一届传递这份美好，成为一种传统。”

“在更广泛的人际关系中

传播文字的魅力”

“去年我也收到了一张明信片，学生把平时不好意思说的心里话都写在上面了，看了很受触动。”该校德育处主任程敦老师对记者说，活动的意义是多方面的，可以用三个关键词概括：

其一是坚持。8年的时间，活动从未间断，而且越办越好。近日以来，学校微信公众号后台收到了不少活动咨询信息，这是无形的肯定，也鼓舞学校要精益求精。

其二是锻炼。活动的组织以学生为主，包括校内和校外的联动、协调，可以很好地提升学生干部的沟通、组织能力，也在无形中提升了学校形象，传播二中精神。

其三是感恩。目前活动主要在学生间进行，也有一部分写给老师、亲人，后续可以鼓励大家扩大群体，让更多人感受文字的魅力，体验人与人之间的温情与美好。

该校团委副书记（主持工作）江勋老师告诉记者，“见字如面”活动创办于2017年，第一届参加的是周边6所学校，之后逐年扩大，今年创下了新高——67所。

今年，明信片书写集中在12月初，后续将由各校收集和整理，初步计划在元旦过后的周末举行67所中学的校际“见字如面——明信片交换”活动。

书墨传情，见字如面。

纸短情长，展信舒颜。

此时此刻

何不放下手机

找出尘封已久的笔和纸

给在乎的人寄一份思念

一起来体验

来源：视有烽火