摘要：规范书写与坐姿：课堂上随时纠正学生的握笔姿势和坐姿，通过儿歌（“头正肩平背挺直，眼离书本一尺远”）强化记忆；

1. 规范书写与坐姿：课堂上随时纠正学生的握笔姿势和坐姿，通过儿歌（“头正肩平背挺直，眼离书本一尺远”）强化记忆；

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2. 培养倾听与表达习惯：设立“倾听小标兵”，鼓励学生认真倾听同伴发言并补充；对于不敢表达的学生，采用“小声说—小组说—全班说”的递进式训练，逐步提升表达自信；

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3. 养成检查习惯：教给学生简单的检查方法，如“认读生字查读音、对照范字查书写、朗读句子查通顺”，并在练习后预留专门的检查时间。

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来源：Cici老师微课堂