四年级学初中课:抢跑的孩子,真的能赢吗?

B站影视 韩国电影 2025-11-14 06:10 1

摘要:那天在电梯里遇到楼下邻居,她随口说儿子最近在学初中数学。我愣了一下,确认是那个四年级的孩子。

那天在电梯里遇到楼下邻居,她随口说儿子最近在学初中数学。我愣了一下,确认是那个四年级的孩子。

回到家,我站在阳台上发呆。楼下传来钢琴声,是那孩子在练琴。琴声很熟练,但总觉得少了点什么。

我们都在跑一场看不见终点的比赛

现在的家长像极了在机场等船的人。明明知道孩子成长有自己的节奏,却总怕晚一步就错过什么。

我见过七岁孩子的时间表密密麻麻,英语奥数钢琴编程。家长说不能输在起跑线。可人生如果是马拉松,起跑快慢真的决定不了什么。

那个四年级学初中课的孩子,周末从来没有和同学出去踢过球。他妈妈说他成绩很好。可我在想,二十年后的世界,真的还需要今天这些知识吗?

抢跑的背后是深深的恐惧

和邻居深聊过一次。她说也知道孩子累,但不敢停。“别的孩子都在学,我们不学就落后了。”

这话很耳熟。就像剧场里第一排的人站起来了,后面的人不得不都站起来。最后所有人都站着看戏,比原来坐着还累。

我们这代人,从小被教育要赢。赢了小学,赢中学,赢了大学,赢工作。可到底什么是赢?当孩子用童年换来的成绩单,真的能换到幸福吗?

找到属于孩子的节奏

朋友是小学老师,她说最优秀的学生不是最早认字最多的,而是那些保持好奇心的孩子。他们会蹲在地上看蚂蚁搬家,会问为什么天是蓝的。这些看似无用的时间,恰恰在培养最重要的东西——对生活的热爱。

我开始调整。周末不再赶场补习班,而是带孩子去爬山。他在山涧玩水,观察昆虫,笑得特别开心。邻居说我在浪费时间。可我觉得,让孩子记住水有多凉、风有多温柔,比多背几个公式重要得多。

具体可以这样做

如果你也焦虑,试试这三个方法。

第一,每天留出两小时空白时间。让孩子发呆、乱画、做任何他想做的事。创造力往往在无聊中产生。

第二,晚饭时聊聊今天最开心的事。不是考了多少分,而是发现了什么有趣的东西。保护孩子对世界的好奇。

第三,定期带孩子去大自然。在山水之间,你会明白成长真的不急在这一时。

每个孩子都是一粒独特的种子

有的孩子是花,春天就开放。有的是树,需要更长时间扎根。你不能要求莲花在冬天盛开,也不能责怪松树不开花。

楼下孩子的钢琴声还在响。我知道他很快就要去写作业了。而我的孩子刚从外面回来,衣服上沾着泥巴,手里拿着一片奇怪的叶子,兴奋地给我讲他的新发现。

从今天起

放下比较的心。你的孩子不必成为别人期待的样子。

多看看他的眼睛,那里有星星在闪烁。多听听他的笑声,那是世上最治愈的声音。

童年很短,短到转眼他们就长大。童年很长,长到足够影响一生。

最后这些话

让孩子成为孩子。

让花开成花,让树长成树。

你在春天播种,不必急着在秋天看到结果。有些美好,需要时间慢慢酝酿。

给孩子一个真正的童年,比给他任何证书都珍贵。当他长大,记忆中不只有习题和考卷,还有阳光、溪水和你的拥抱。

这样的孩子,无论走到哪里,心里都有光。

来源:玲媛媛

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