摘要:近日, 壹心社会工作服务中心组织20多名困境家庭儿童走进吉林外国语大学地球村,开启了一场别开生面的多元文化研学之旅。孩子们在大学生志愿者的陪伴下,穿梭于25个国家主题场馆之间,亲身感受世界多元文化的无穷魅力。下面跟随记者子晴去了解一下这个活动:
近日, 壹心社会工作服务中心组织20多名困境家庭儿童走进吉林外国语大学地球村,开启了一场别开生面的多元文化研学之旅。孩子们在大学生志愿者的陪伴下,穿梭于25个国家主题场馆之间,亲身感受世界多元文化的无穷魅力。下面跟随记者子晴去了解一下这个活动:
地球村建筑面积达3万平方米的场馆内,孩子们兴奋地穿梭于中国馆、英国馆、法国馆、西班牙馆等各具特色的国家主题教室。这个被教育部确定为国家级实验教学示范中心的文化殿堂,此刻成为了孩子们认识世界的窗口。针对孩子们年龄较小的特点,志愿者们设计了生动有趣的互动环节。吉林外国语大学地球村办公室主任夏丽艳:“在讲解的过程中啊,我们也设置了互动环节。针对小朋友们年龄比较小,那我们设置了通俗易懂的讲解,结合我们的专业特色,那每一个村里面都有不同语言的一个展示和教学。比方说西班牙语,法语的一些简单语言的感受,我们希望通过这样的一个活动,让小朋友们能够感受世界文化,能够体会到悠久灿烂的中国文化,学习丰富多彩的世界文化。从而呢,增强我们小朋友们的文化自信。”
在西班牙语教室,孩子们学着用简单的西班牙语互相问候;沉浸式的文化体验,让抽象的异国文化变得触手可及。这次特殊的研学活动为困境儿童打开了一扇看世界的窗。 壹心社会工作服务中心负责人刘研表示:“此次活动,我们邀请长春市城区的一些困境儿童来到吉外的地球村,走访23个不同国家的特色教室,孩子们受益匪浅,开阔了视野。”
孩子们从最初的拘谨到后来的积极互动,他们在德国馆了解工业文明,在俄罗斯馆欣赏芭蕾艺术。每一个场馆都是一次新的发现,每一次体验都在孩子们心中播下了求知的种子。活动不仅让孩子们受益匪浅,连陪同的家长也感慨颇多。 困境儿童家长李先生:“孩子长见识了,我也长见识了。”
在活动现场,家长们跟着孩子一起参观,不时用手机记录下孩子们探索世界的专注表情,离开地球村时,孩子们手中拿着各国特色的小纪念品,脸上洋溢着收获的喜悦。
记者:徐子晴
编辑:韩宁
责编:江莉 陈险峰
监制:王德辉 丁媛媛
来源:长春新闻广播
