摘要：（2025-10-29，岁岁重阳，今又重阳。登高处，江南望，是渺茫。青梅红袖，念念，人断肠。金桂点嫩黄，飘香，无处寄疏狂。平水韵七阳，网图侵删。）

佩紫人情似故乡。鬓簪金掌趁重阳。

清歌伴梦相承意。寒露凝霜每菊黄。

落照江声鱼涕泪，流云雁阵月悲凉。

白头朱槛谁回首，红袖银杯怎断肠？

（2025-10-29，岁岁重阳，今又重阳。登高处，江南望，是渺茫。青梅红袖，念念，人断肠。金桂点嫩黄，飘香，无处寄疏狂。平水韵七阳，网图侵删。）

一、《七律•重阳寄梦》是诗人梅牧心在重阳节创作的一首七言律诗，借景抒情，饱含浓浓的思乡与怅惘之情，下面为你详细解析：

（一）整体概述

这首诗紧扣重阳之际的所见所感，通过描写秋天的典型意象，如落照、江声、流云、雁阵、月、菊等，营造出一种悲凉、孤寂的氛围，抒发了诗人内心的惆怅和感慨。诗中既有对时光流逝、自身境遇的感怀，也有对往昔人事的思念。

（二）逐联解析

● 首联：佩紫人情似故乡。鬓簪金掌趁重阳

○ “佩紫”原指佩戴紫色印绶，通常象征身份高贵，这里可能象征着某种令人眷恋的富贵或美好情境。“人情似故乡”，表明诗人所感受到的这份情如同故乡带给人的温暖与亲切，体现出诗人对这种情感的珍视。

○ “鬓簪金掌”描绘了重阳节的习俗，人们在鬓发上插戴如金掌般的茱萸。“趁重阳”点明了时间，诗人趁着重阳佳节，参与节日活动，也暗示着对传统节日的重视和对节日氛围的融入。

● 颔联：清歌伴梦相承意。寒露凝霜每菊黄

○ “清歌伴梦”营造出一种空灵、悠远的意境，歌声伴随着梦境，传达出诗人内心深处的情感和思绪。“相承意”表示歌声与梦境相互承接，将诗人的心意层层传递。

○ “寒露凝霜”点明了季节的特征，寒冷的露水凝结成霜，暗示着秋天的深入和时光的流逝。“每菊黄”描绘了重阳时节菊花盛开、一片金黄的景象，菊花是重阳节的象征之一，这里既体现了节日的氛围，也暗示着生命在秋寒中的坚韧与美丽。

● 颈联：落照江声鱼涕泪，流云雁阵月悲凉

○ “落照江声”勾勒出一幅夕阳映照在江面上，江水滔滔的画面。“鱼涕泪”运用了拟人的手法，赋予鱼以人的情感，仿佛鱼也在为这秋景而悲伤哭泣，进一步渲染了悲凉的氛围。

○ “流云雁阵”描绘了天空中流云飘动，大雁排成阵形南飞的景象。大雁的迁徙象征着游子的漂泊和时光的流转。“月悲凉”，月亮本就常常寄托着人们的思乡之情，这里的“悲凉”更加强化了诗人内心的孤寂和惆怅。

● 尾联：白头朱槛谁回首，红袖银杯怎断肠？

○ “白头”暗示诗人已到暮年，岁月的沧桑在他身上留下了痕迹。“朱槛”指红色的栏杆，通常是富贵人家或楼阁的装饰，在这里可能象征着往昔的繁华或美好的回忆。“谁回首”表达了诗人的孤独和无人理解的寂寞，没有人会像他一样回首往事。

○ “红袖银杯”描绘了往昔可能存在的热闹、欢乐的场景，红袖指代美人，银杯代表着美酒。“怎断肠”则以反问的形式强调了诗人对往昔的怀念和现实的失落所带来的痛苦，这种痛苦让他肝肠寸断。

（三）创作背景及情感

结合文末注释可知，这首诗创作于2025年10月29日重阳节。诗人在登高望远时，望向江南，一片渺茫，心中涌起对远方之人的思念。“青梅红袖，念念，人断肠”直接表达了对往昔人事的牵挂和思念之情。金桂飘香，本是美好的景象，但诗人却无处寄托自己的疏狂，更增添了一份孤独和无奈。整首诗通过重阳节的特定情境，抒发了诗人对时光流逝、人事变迁的感慨，以及对故乡、对往昔美好时光的深深眷恋。

二、《七律•重阳寄梦》运用了多种表现手法，使得诗歌情感表达更为深沉，意境更为深远，以下是具体分析：

1、用典

● “佩紫”与“鬓簪金掌”：“佩紫”原指佩戴紫色印绶，在古代象征着身份高贵，此处用“佩紫”可能是借指某种富贵、令人眷恋的情境，增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感。“鬓簪金掌”运用了重阳节插茱萸的习俗典故，“金掌”可能代指茱萸，诗人通过这一习俗的描绘，不仅点明了重阳节的节日背景，也体现出对传统节日文化的传承和运用，使诗歌具有浓郁的节日氛围。

2、拟人

● “落照江声鱼涕泪”：将鱼赋予人的情感，说鱼在落照和江声中“涕泪”。鱼本身不会流泪，但诗人通过拟人的手法，把自己内心的悲伤和凄凉之情寄托在鱼身上，生动形象地渲染出了环境的悲凉，进一步强化了诗歌的哀伤氛围，让读者更能感同身受诗人的惆怅。

3、借景抒情

● “落照江声”“流云雁阵”“月悲凉”“寒露凝霜每菊黄”：诗人选取了落照、江声、流云、雁阵、月、寒露、霜、菊等一系列秋天的典型景象。落照的余晖、滔滔的江声营造出一种宏大而又寂寥的氛围；流云和雁阵暗示着时光的流转和游子的漂泊；月亮的“悲凉”更是直接传达出诗人内心的孤寂；寒露凝霜和金黄的菊花既描绘出秋天的特征，又象征着生命在秋寒中的坚韧与凋零。诗人借这些景抒发了自己在重阳佳节时的思乡之情、对时光流逝的感慨以及内心的惆怅和孤独。

4、对比

● “白头朱槛谁回首，红袖银杯怎断肠”：“白头”代表着诗人暮年的沧桑，而“朱槛”象征着往昔的繁华富贵；“红袖银杯”描绘的是往昔热闹、欢乐的场景，有美人相伴、美酒作陪，与如今诗人孤独寂寞、无人回首的现状形成鲜明对比。这种对比突出了诗人对往昔美好时光的怀念和对现实的无奈与失落，使诗歌的情感表达更加强烈。

5、虚实结合

● “清歌伴梦相承意”：“清歌”是现实中的，可能是诗人在重阳佳节听到的歌声；而“梦”则是虚幻的，代表着诗人内心的想象和情感寄托。歌声伴随着梦境，虚实结合，将诗人内心深处的情感和思绪层层传递，拓展了诗歌的意境，使读者更能感受到诗人情感的复杂和深沉。

三、在《七律•重阳寄梦》中，诗人运用了丰富的意象来传递情感与思想，这些意象具有独特的象征意义：

1. 佩紫、金掌

○ “佩紫”在古代常与高官显贵相关，象征着身份的高贵和荣华富贵。在诗中，“佩紫人情似故乡”可能暗示着诗人心中对某种富贵生活或温暖情感的向往，这种情感如同故乡般亲切，是诗人内心深处珍视的东西。

○ “金掌”通常指金铜仙人承露盘，也可能在诗中借指茱萸。“鬓簪金掌趁重阳”，重阳插茱萸是传统习俗，金掌在这里象征着节日的氛围和传统文化的传承，同时也带有一种对过去时光和传统生活方式的怀念。

2. 菊

○ “寒露凝霜每菊黄”，菊花是秋天的典型花卉，在古代文化中，菊花象征着高洁的品格和坚韧的精神。在重阳节赏菊也是传统习俗之一。诗中的菊花在寒露凝霜的时节开放，金黄灿烂，既点明了重阳节的时令特征，又寓意着在艰难环境中依然坚守自我、不屈不挠的品质。同时，菊花也可能勾起诗人对过往美好时光的回忆，增添了一份怀旧之情。

3. 落照、江声

○ “落照”即夕阳的余晖，夕阳西下往往象征着时光的流逝和生命的暮年。在诗中，落照洒在江面上，与江声相互映衬，营造出一种宏大而又寂寥的氛围。落照和江声共同象征着岁月的无情和人生的沧桑，暗示着诗人对时光匆匆、人生易逝的感慨。

4. 鱼

○ “落照江声鱼涕泪”，鱼在这里被赋予了人的情感，“涕泪”表明鱼在悲伤哭泣。鱼生活在水中，水常常象征着情感的深沉和流动。鱼的涕泪象征着诗人内心深处难以言说的痛苦和悲伤，可能是对故乡的思念、对人生境遇的无奈等复杂情感的体现。

5. 流云、雁阵

○ “流云”在空中自由飘荡，没有固定的方向，象征着漂泊不定的人生和无常的命运。而“雁阵”则是秋天大雁南飞时排成的队伍，大雁是候鸟，每年定期迁徙，象征着游子的漂泊和对故乡的思念。诗中流云和雁阵的组合，进一步强化了诗人的漂泊感和思乡之情，也暗示着时光的流转和人生的变化。

6. 月

○ “流云雁阵月悲凉”，月亮在古代诗词中常常寄托着人们的思乡之情、孤独寂寞之感。诗中的月亮呈现出“悲凉”的状态，象征着诗人内心的孤寂和凄凉。月亮的清冷光辉洒在大地上，与流云、雁阵等景象相互交织，营造出一种清冷、孤寂的氛围，深化了诗人的情感表达。

7. 白头、朱槛

○ “白头”代表着诗人的暮年，象征着岁月的沧桑和人生的老去。“朱槛”通常是红色的栏杆，是富贵人家或楼阁的装饰，象征着往昔的繁华和美好。“白头朱槛谁回首”，两者形成鲜明对比，突出了诗人对过去时光的怀念和对现实的无奈，表达了一种物是人非的感慨。

8. 红袖、银杯

○ “红袖”指代美人，“银杯”代表着美酒，“红袖银杯”描绘的是热闹、欢乐的场景，象征着往昔的美好生活和温馨的情感。与诗中整体的悲凉氛围形成对比，更加强化了诗人对过去美好时光的怀念和对现实孤独寂寞的感慨。

四、在《七律•重阳寄梦》中，用典和表现手法的结合对诗歌艺术特色产生了多方面的积极影响，极大地提升了诗歌的艺术价值，以下为你详细阐述：

1、增强诗歌的文化底蕴

● 用典融入历史文化元素：诗中“佩紫”象征着古代的富贵荣耀，“鬓簪金掌”涉及重阳插茱萸的传统习俗，这些典故承载着丰富的历史文化内涵。当这些典故与借景抒情、对比等表现手法相结合时，使诗歌不再局限于眼前的景象和个人情感的抒发，而是将历史文化融入其中。读者在欣赏诗歌时，不仅能感受到诗人当下的情感，还能领略到传统文化的魅力，让诗歌具有了深厚的文化底蕴。

● 表现手法丰富文化表达：借景抒情手法中对秋天典型景物的描写，如“落照江声”“流云雁阵”等，与用典所营造的文化氛围相互映衬，使文化内涵通过具体的景象得以更生动地展现。对比手法将“朱槛”的往昔繁华与“白头”的如今落寞进行对比，进一步凸显了文化变迁和人生起伏，丰富了诗歌的文化表达层次。

2、营造独特的意境

● 用典奠定意境基调：“佩紫人情似故乡”中，“佩紫”所代表的情感为诗歌奠定了一种怀旧、温暖而又略带忧伤的基调。结合虚实结合的表现手法，“清歌伴梦相承意”，“梦”的虚幻与“佩紫”的现实回忆相融合，营造出一种空灵、悠远的意境。读者仿佛置身于一个充满回忆与幻想的世界中，感受到诗人内心深处的情感波动。

● 表现手法渲染意境氛围：“落照江声鱼涕泪，流云雁阵月悲凉”运用拟人手法赋予鱼以人的情感，用典营造的文化氛围与拟人手法相结合，渲染出一种悲凉、孤寂的氛围。这种氛围使诗歌的意境更加浓厚，让读者深刻感受到诗人在重阳佳节时的孤独和惆怅。

3、强化情感表达

● 用典深化情感内涵：“红袖银杯怎断肠”中，“红袖银杯”描绘的热闹欢乐场景是用典来暗示往昔的美好生活。与现在的孤独形成对比，这种用典与对比手法的结合，深化了诗人对过去的怀念和对现实的无奈之情。读者能够更深刻地体会到诗人内心的痛苦和失落，使情感表达更加深沉。

● 表现手法增强情感感染力：拟人手法“落照江声鱼涕泪”将诗人的情感寄托在鱼身上，结合用典所营造的文化情感背景，使情感更加生动形象，增强了诗歌的感染力。读者更容易被诗人的情感所打动，产生共鸣。

4、提升诗歌的艺术表现力

● 用典增加艺术张力：用典使诗歌在有限的篇幅内蕴含了丰富的信息和情感。“朱槛”“红袖银杯”等典故的运用，让诗歌具有了一种言外之意、弦外之音。结合对比、借景抒情等表现手法，使诗歌的艺术张力得到进一步提升。读者在解读诗歌时，需要深入思考典故的含义和表现手法的运用，从而增加了诗歌的艺术魅力。

● 表现手法丰富艺术形式：多种表现手法的综合运用，如借景抒情、对比、拟人、虚实结合等，与用典相互配合，使诗歌的艺术形式更加丰富多样。诗歌不再是单调的情感抒发，而是通过各种手法的交织，形成了一种独特的艺术结构，提升了诗歌的整体艺术表现力。

来源：豫云播