摘要：10月21日，西安经开第七小学第四届校园科技节开幕。本届科技节以“触摸科技脉动 播种创新星河”为主题，设计了科学实验展示、无人机操控体验、3D 打印实践、科幻画廊参观、人工智能科普讲座等多元活动，让学生在“动手、动脑、动心”中感受科技魅力，点燃科学探索热情。

10月21日，西安经开第七小学第四届校园科技节开幕。本届科技节以“触摸科技脉动 播种创新星河”为主题，设计了科学实验展示、无人机操控体验、3D 打印实践、科幻画廊参观、人工智能科普讲座等多元活动，让学生在“动手、动脑、动心”中感受科技魅力，点燃科学探索热情。

在科学体验区，“神奇的泡泡”“一张纸的力量”“火山爆发”“静电吸物”“筷子提米”“魔法墨水变色”等精彩的实验轮番上演，同学们亲手操作、仔细观察，解锁一个个科学原理。学生吕芸萱说：“我最喜欢非牛顿流体小实验，用竹签插入非牛顿流体中，如果你使劲插入，会发现它无法插入最底，如果你轻轻地放入，会发现它会慢慢地沉到最底下，这就是非牛顿流体的小奥秘。”

在“机器人乐园”专区，人形机器人Alpha整齐列队，随着音乐跳起灵动的舞蹈，动作精准又可爱；机械狗摇头摆尾，主动凑到孩子们身边互动，萌化全场；象棋机器人化身“智慧对手”，与小棋手们展开一场场脑力对决；3D打印展示区里，一个个立体打印作品让孩子们惊叹“科技能把想法变成现实”。

“科学成果馆”是学生自主创新的“成果展示台”，每一件作品都凝聚着孩子们的奇思妙想与动手智慧。科幻画廊墙上陈列的科幻画，是孩子们用画笔描绘出未来太空城。

为让科技探索更有深度，学校同步开设两场特色讲座。高年级学生的《AI初探——走进人工智能的奇妙世界》讲座中，老师用动画与实物演示，带孩子们了解AI如何识别图像、语音交互；低年级学生的《诗韵气象——解码诗词中的天气密码》从“好雨知时节”的降雨原理，到“忽如一夜春风来”的物态变化，老师将古典诗词与气象科学结合。孩子们认真记录、积极提问，在轻松氛围中收获新知。

无论是科普讲座上的生动案例、还是科学实验里动手探索，这些从实践到创意，从知识吸收到思维拓展下的多元呈现，让校园科技节真正成为了同学们的“科学盛会”。学校综合学部部长石佳宇表示：这次活动的许多展示内容，都是孩子们利用自己在课上，或者课下的时间学习到的科学知识，进行的科技小制作。希望通过科技节的活动，能让孩子们打开对科学的兴趣，在未来更加努力地去学习科学知识，更加勇敢地去探索。

来源：西安eTV