摘要：太原市卫健委、太原市教育局联合太原市中医医院于10月20日在太原市五十二中开展中医药文化进校园师资专题培训，旨在破解中医药文化进校园“师资断层”难题，筑牢文化传承教育根基，全市的130所学校的教师参与。此次培训通过“理论筑基+实践赋能+成果转化”三维模式，实现
太原市卫健委、太原市教育局联合太原市中医医院于10月20日在太原市五十二中开展中医药文化进校园师资专题培训，旨在破解中医药文化进校园“师资断层”难题，筑牢文化传承教育根基，全市的130所学校的教师参与。此次培训通过“理论筑基+实践赋能+成果转化”三维模式，实现培训实效与教学需求的精准对接。
太原市卫健委中医管理科科长苗卉讲到，中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，是打开中华文明宝库的钥匙。传承中医药文化，关键在青少年，只有通过系统化教育，让年轻一代读懂中医药的哲学智慧与人文精神，才能让这门古老学问薪火相传。同时对此次培训提出了具体的要求：一带着使命学，当好文化传承人；二带着问题学，当好专业传播者；三是带着责任学，当好实践创新者，真真正正起到本次培训效果，做好中医传播的领路人。
随后，太原市中医医院防保科主任李国燕对本次培训进行了具体的部署。同时邀请太原市中医医院外科主任李钢围绕“中医故事启兴趣”“望闻问切显神通”“针灸推拿保健康”等十大模块授课，并建立了中医药文化进校园教学指导群，讲座生动形象，由浅入深，让抽象知识具象化，宣传教师们参与热情高涨。
培训结束后，所有学校明确将中医药文化纳入教学计划。下一步将建立“培训-跟踪-反馈”长效机制，定期组织教学研讨与成果展示，推动中医药文化真正融入校园日常教学，助力青少年厚植文化自信。
来源：健康山西之窗一点号1
