摘要：邢小颖从陕西工业职业技术学院毕业，不是985，也不是211，现在却在清华大学讲课，教的是动手实操，比如3D打印、逆向扫描这些，她不讲术语，讲的是生活里的事，说抛砂像扣篮，撒砂像撒孜然，大家爱看，视频播放量破了亿。

邢小颖从陕西工业职业技术学院毕业，不是985，也不是211，现在却在清华大学讲课，教的是动手实操，比如3D打印、逆向扫描这些，她不讲术语，讲的是生活里的事，说抛砂像扣篮，撒砂像撒孜然，大家爱看，视频播放量破了亿。

这事不是她一个人厉害，清华肯请她，是因为她真有本事，学校不在乎你从哪毕业，只看你能不能把课讲清楚，这说明高校真在变，以前看文凭，现在看真功夫，这是个实实在在的信号，教育那套老规矩，开始松动了。

她不是个例，2024年国家推职教高考，全国招了六百多万学生，技能人才能落户，能评职称，她的故事背后是国家在推技能战略，她成了一个符号，代表职业教育正在变样，过去很多人觉得职校是差生才去的地方，现在不一样了。

有人拿她和德国比，德国的技校生能当工厂导师，社会地位跟教授差不多，我们这儿还是老想法，觉得上大学才算有出息，可现实是，很多大学老师只会写论文，不会动手，邢小颖一上课，毛病就露出来了，她讲得明白，学生爱听，这才是真本事。

2025年教育部出了个新项目，叫“新工科·实践教学能力认证”，清华、哈工大领头，跟二十所高职一块儿定标准，央视《大国工匠》秋日特辑把她和一个00后数控冠军放一块儿播了，短视频平台上“高职逆袭”这类内容点赞涨了三倍多，评论区里最常见的话就是“我不配”和“我配”。

她的火不是因为感动，是大家心里都憋着一口气，为什么一个高职生得靠拍视频才能被人看见，为什么非得爆红才有出路，如果技能真有用，那每个职校老师都该被当回事，不用等奇迹，得改制度，社会别总等着例外来撬动改变。

她说机会留给一直在跑的人，这话是对的，但光靠人跑没用，跑道得先铺好，谁来铺，不是靠哭，不是靠热搜，是靠政策，靠机制，靠整个系统肯低头认一句，动手强的人，也该站到高处。

来源：雪中静谧的旅人一点号