摘要：在教育改革持续深化、社会对优质教育需求不断增长的当下，为提升学校综合实力，为学生提供更优质教育，我校决定全面加强管理体系建设，特制定本工作方案。

加强学校管理(学校制度)的工作方案

（2025年精编）

在教育改革持续深化、社会对优质教育需求不断增长的当下，为提升学校综合实力，为学生提供更优质教育，我校决定全面加强管理体系建设，特制定本工作方案。

一、理念引领

以教育现代化理念为指引，秉持立德树人根本任务，遵循教育与学生身心发展规律，坚持依法治校与以德治校融合，构建科学完备、运行高效的现代学校制度体系，激发办学活力，打造管理规范、质量卓越、特色鲜明、社会认可的一流学校，培育全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、目标规划

（一）总体目标

构建契合教育规律、体现时代特征、符合本校实际的现代化管理模式，打造职责明确、运行流畅、执行有力、监督有效的工作流程，实现学校治理民主化、科学化、法治化。经一年集中整治与长期优化，突破制约学校发展的体制机制瓶颈，全方位提升学校竞争力。

（二）具体目标

1.制度体系升级：全面审查学校现有规章制度，构建覆盖管理各领域、各环节的制度网络，解决制度缺失、冲突、老化等问题，做到凡事有章可循。

2.管理效能优化：优化管理流程，明确岗位责任，强化责任落实，营造积极高效的管理氛围，杜绝推诿、敷衍等不良作风。

3.师资队伍强化：培养政治素养高、业务能力强、管理水平优、服务意识好的干部教师队伍，解决部分管理者能力不足、担当不够、创新欠缺的问题。

4.内涵发展深化：以科学管理推动教育教学质量提升，以完善制度促进办学行为规范，打造学校特色，培育有理想、有本领、有担当的时代新人。

三、基本原则

（一）党的领导原则

发挥党组织在学校工作中的领导核心作用，确保办学方向正确，将党的教育方针贯彻于学校管理全过程。

（二）依法治校原则

严格执行国家法律法规和教育政策，依法依规开展工作，确保程序、内容、行为合法合理。

（三）以人为本原则

尊重师生主体地位，保障师生合法权益，激发师生内在动力，营造和谐发展的校园环境。

（四）问题导向原则

直面管理中的突出问题与薄弱环节，以改革创新思维破解发展难题，不回避、不掩饰。

（五）“留、废、修、立”原则

全面清理现行制度，保留有效制度，废止过时制度，修订缺陷制度，制定新需求制度。

四、组织保障

（一）成立领导小组

为保障工作顺利推进，成立学校管理制度改革工作领导小组：

组长：[组长姓名]（校长）

副组长：[副组长姓名1]（副书记）、[副组长姓名2]（主管教学副校长）、[副组长姓名3]（主管德育副校长）、[副组长姓名4]（主管后勤副校长）

成员：办公室主任、教务处主任、政教处主任、教科研主任、总务处主任、工会主席、团委书记、各年级组长

（二）设立工作办公室

领导小组下设办公室负责日常工作与具体实施：

主任：由分管副校长兼任

副主任：办公室主任与教务处主任共同担任

成员：职能部门负责人、教师代表、家长代表

五、重点任务

（一）完善学校治理架构

1.优化决策机制：健全党组织领导下的校长负责制，完善校务委员会、教职工代表大会等议事决策机制。重大事项集体研究、民主决策，广泛听取各方意见，确保决策科学透明。建立决策执行跟踪反馈机制，及时调整优化决策。

2.明确治理主体职责：清晰界定党组织、校长、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会、学生会等治理主体职责，构建协同治理格局。加强沟通协作，定期召开联席会议，共商学校发展大事。

3.强化民主监督：拓宽民主监督渠道，鼓励师生、家长和社会参与学校管理监督。设立意见箱、开通网上监督平台，定期开展满意度调查，及时整改问题，确保治理公开透明。

（二）健全学校制度体系

1.全面梳理制度：组织专门小组，深入调研各部门、岗位工作实际，广泛征求师生意见，按照“留、废、修、立”原则，全面系统梳理学校现有规章制度。

2.分类修订完善：针对不同类型制度，深入研究涉及学校发展战略、管理体制的根本性制度；细化优化教学、学生、教师管理等常规制度；突出后勤、安全管理等保障性制度的实用性与规范性。

3.加强制度宣传：制度修订后，组织专题培训活动，详细解读新制度内容与要求，确保师生理解掌握。通过校园网、宣传栏、校报等多渠道宣传，营造人人遵守制度的良好氛围。

（三）提升管理效率与质量

1.流程优化：全面审视管理工作流程，去除繁琐环节，简化办事程序。借助信息化手段，推行网上办公与审批，实现管理流程数字化、智能化，降低人工操作与沟通成本。

2.职责明晰：制定详细岗位职责说明书，明确各部门、岗位工作任务、标准与流程。加强岗位培训，提升工作人员专业素养与履职能力，保障工作高效有序开展。

3.绩效评估：建立科学合理的绩效评估体系，定期考核各部门、岗位工作绩效。将考核结果与薪酬待遇、职称评定、评优评先挂钩，激发教职工工作积极性与主动性，提高工作质量与效率。

（四）加强干部教师队伍建设

1.干部培养：制定干部培养计划，定期组织参加培训与学习交流活动，提升政治素养、管理能力与创新意识。建立轮岗交流制度，丰富工作经验，培养复合型管理人才。完善考核评价机制，形成能者上、庸者下的用人导向，激发干部队伍活力。

2.教师素质提升：加大教师培训力度，通过校本培训、外出学习、专家讲座等形式，提高业务水平与教育教学能力。鼓励开展教学研究与改革，设立科研基金支持申报课题、撰写论文、参加教学竞赛。加强师德师风建设，建立考核评价机制，树立良好师德形象。

3.队伍结构优化：依据学校发展需求，合理引进人才，优化干部教师队伍年龄、学历、学科结构。加强队伍动态管理，及时调整不适应岗位人员，保持队伍纯洁性与战斗力。

（五）推动学校内涵式发展

1.教学管理强化：严格执行国家课程标准，开齐开足课程，保障教育教学质量。加强教学常规管理，建立健全教学检查、评估、反馈制度，规范教学行为。积极推进课堂教学改革，探索适合本校学生的教学模式与方法，提高课堂教学效率。

2.德育内涵丰富：落实立德树人根本任务，构建“三全育人”工作体系。加强社会主义核心价值观教育，开展多样化主题教育活动，培养学生良好道德品质与行为习惯。重视心理健康教育，关注学生身心健康，为成长成才筑牢思想基础。

3.特色品牌打造：深入挖掘学校历史文化与办学优势，结合时代需求，找准特色发展方向。积极培育特色课程、活动与项目，如科技创新、艺术教育、体育竞技等，形成独特办学风格与品牌效应，提升学校核心竞争力。

4.校园文化建设加强：注重物质、精神、制度、行为文化建设，营造积极向上、富有文化内涵的校园环境。通过环境布置、文化活动、校史教育等方式，传承学校精神，凝聚师生力量，增强归属感与认同感。

六、实施步骤

（一）启动筹备阶段（[具体时间段1]）

1.成立学校管理体系建设工作领导小组，明确成员职责分工，制定详细工作方案。

2.召开全校动员大会，传达上级关于教育管理改革的精神，部署工作任务，提高师生对加强学校管理体系建设重要性的认识，营造积极参与的工作氛围。

（二）全面调研阶段（[具体时间段2]）

1.各部门依据工作方案，对本部门现行管理制度进行全面自查，梳理存在的问题，形成问题清单。

2.采用问卷调查、座谈会、实地走访等方式，广泛征求师生、家长及社会各界对学校管理工作的意见和建议，深入了解各方需求与期望，为后续工作提供详实依据。

（三）集中建设阶段（[具体时间段3]）

1.根据调研结果，按照既定原则对学校各项规章制度进行分类修订与完善，构建全新的制度体系。

2.同步推进管理流程优化、岗位职责明确、绩效评估机制建立等工作，加强干部教师队伍建设，推动学校内涵发展各项举措全面落地。

3.定期召开工作推进会，由领导小组对工作进展进行检查与指导，及时协调解决建设过程中遇到的各类问题，确保各项工作按照预定计划有序推进。

（四）总结验收阶段（[具体时间段4]）

1.各部门对本阶段工作进行全面、深入的总结，撰写详细的工作总结报告。报告内容涵盖工作目标的完成情况、取得的成效、存在的问题以及改进措施等方面。

2.学校管理制度改革工作领导小组依据既定的工作目标和标准，对全校的管理体系建设工作进行全面验收。通过查阅资料、实地考察、师生访谈等多种方式，检查各项工作任务的落实情况，综合评估工作目标的达成程度。

3.对在管理体系建设工作中表现突出、贡献显著的部门和个人进行公开表彰与奖励。推广这些部门和个人的成功经验和优秀做法，树立标杆，为今后学校管理工作的持续优化提供示范和借鉴。

（五）巩固提升阶段（长期）

1.建立健全学校管理体系建设的长效机制，定期对制度的执行情况进行全方位、多层次的检查评估。结合学校的发展战略、教育政策的调整以及师生的实际需求，及时对制度进行动态调整和优化完善，确保制度的科学性、有效性和适应性。

2.持续加大对干部教师队伍建设的投入力度，通过开展专业培训、学术交流、实践锻炼等活动，不断提升干部的管理水平和教师的教育教学质量。鼓励教师进行教育创新和教学改革，推动学校内涵发展向更高层次、更深领域迈进。

3.积极加强与其他学校的沟通与合作，主动学习借鉴国内外先进的管理经验、教育理念和教学方法。通过校际交流、联合教研、资源共享等形式，不断拓宽学校的发展视野，提升学校治理体系和治理能力的现代化水平，为学校的长远发展注入新的活力。

七、工作要求

（一）深化认识，强化引领

全体师生要充分领悟加强学校管理体系建设对于学校发展和个人成长的重要意义，切实将思想和行动统一到学校的决策部署上来。学校管理制度改革工作领导小组要切实发挥引领作用，加强对各项工作的统筹规划和组织协调，确保工作方向正确、推进有力、成效显著。

（二）协同合作，凝聚合力

各部门要树立全校“一盘棋”的大局观念，打破部门壁垒，加强沟通协作。在工作中要相互支持、相互配合，心往一处想，劲往一处使，共同应对和解决遇到的各种困难与问题，确保各项工作任务按时、高质量完成。

（三）广泛宣传，营造氛围

充分利用校园网、微信公众号、校园广播、宣传栏、校报等多种宣传渠道，全方位、多角度地宣传学校管理体系建设的工作进展、取得的成果以及涌现出的先进事迹。及时报道工作中的新思路、新举措、新成效，积极营造浓厚的舆论氛围，赢得师生、家长以及社会各界的广泛支持与积极配合。

（四）严格督查，确保落实

学校要建立健全严格、有效的督查机制，加强对各项工作的全程跟踪和督促检查。定期对工作进展情况进行通报，及时发现并纠正工作中存在的问题。对工作态度不认真、执行不力、敷衍塞责的部门和个人，要进行严肃问责，以确保学校管理体系建设的各项工作任务真正落到实处，取得实实在在的效果。

通过实施本工作方案，我们将全力以赴，坚定不移地加强学校管理体系建设，规范办学行为，提升学校治理水平和教育教学质量。我们坚信，在全体师生的共同努力下，学校一定能够实现高质量发展的目标，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人作出更大的贡献。

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