摘要：修改阶段：对照思维导图自查，标注缺失板块（如观察日记未写“思考疑问”），针对性补充完善。
3. 修改阶段：对照思维导图自查，标注缺失板块（如观察日记未写“思考疑问”），针对性补充完善。
3. 思维导图实操技巧
- 用不同颜色区分模块：审题用红色、内容用蓝色、表达用绿色，重点细节加星号标注。
- 结合单元特点灵活调整：应用文类（第七单元“写信”）侧重“格式+内容”双分支；叙事类侧重“情节+情感”双线索。#你问我答#
来源：Cici老师微课堂
摘要：修改阶段：对照思维导图自查，标注缺失板块（如观察日记未写“思考疑问”），针对性补充完善。
3. 修改阶段：对照思维导图自查，标注缺失板块（如观察日记未写“思考疑问”），针对性补充完善。
3. 思维导图实操技巧
- 用不同颜色区分模块：审题用红色、内容用蓝色、表达用绿色，重点细节加星号标注。
- 结合单元特点灵活调整：应用文类（第七单元“写信”）侧重“格式+内容”双分支；叙事类侧重“情节+情感”双线索。#你问我答#
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