摘要：在陶行知诞辰134周年之际，10月16日，南京晓庄学院外国语学院举办“陶韵润心承薪火，语述行知育新人”主题活动，以中、英、日、法多语种为载体，融合话剧、朗诵、歌唱等形式，回溯先生教育理念，传递行知精神当代价值，百余名师生参与这场“以语传情、以行践知”的精神盛宴

现代快报讯（通讯员 马晓亮 温卢 记者 李楠）在陶行知诞辰134周年之际，10月16日，南京晓庄学院外国语学院举办“陶韵润心承薪火，语述行知育新人”主题活动，以中、英、日、法多语种为载体，融合话剧、朗诵、歌唱等形式，回溯先生教育理念，传递行知精神当代价值，百余名师生参与这场“以语传情、以行践知”的精神盛宴。

活动伊始，外国语学院党委书记王静萍结合陶行知哥伦比亚大学求学经历，梳理先生“取西方教育之长、补中国教育之短”的探索，通过其思想在海外传播案例，阐释“教育为公”的国际影响力。王静萍的分享既有理论深度，又有生动案例，令在场师生对行知思想的时代价值有了更清晰的认知。

随后，情景剧《畅谈理想》上演。学生演员再现陶行知与陈鹤琴在哥伦比亚大学畅谈“教育救国”的场景，两人定下“为劳苦大众办教育”的理想，真挚情怀令全场动容。

多语种演绎环节亮点纷呈。趣味日语社师生朗诵《百侯中学复校十周年祝词》，还原1941年陶行知“以品德立校、为民族育栋梁”的嘱托；教师张健等以法语朗诵《假使我重新做一个小孩》，传递先生“守护童心”的教育温度；院长汪璧辉与学生王越的英文朗诵《Love What The People Love》《All China Unite》，展现先生抗战时期“以文报国”的赤诚，现场掌声雷动。

此外，英语研创社以情景剧再现“四颗糖”教育故事，诠释先生“以奖励代惩罚”的育人智慧；翻译社通过“公私分明”的口袋故事，解读“建筑人格长城”内涵，为师生上了一堂品德课。

活动尾声，情感在悠扬的歌声中得以升华。外院师生联袂献唱的《长青不老歌》《做大事·自勉并勉同志》，深情诠释了“爱满天下”的博大胸怀。最后，全体师生齐声高唱晓庄校歌《锄头舞歌》。

据悉，此次主题活动不仅是一场精彩的文艺展演，更是一堂深刻的“行走的思政课”，创新了师德教育与文化育人的形式，展现了南京晓庄学院外国语学院师生以专业特色践行行知精神的生动实践。

来源：现代快报