摘要：养孩子不是种庄稼，不必急着看收成。多给点耐心当作阳光，多撒些包容当作雨露，多播放点接受当作滋润。请你相信，孩子会按照自己的节奏，长出独立无二的自我模样。孩子成长中，耐心等待似黄金。

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陪伴孩子一起成长，这就是家长的责任义务。

父母的态度，就是孩子成长的底气。允许孩子犯错，让孩子在错误中慢慢成长成熟，构建属于他自己的人生之路。

教育孩子的过程，就像一场温暖而漫长的修行。有时欣慰有时迷茫，有时坚持有时妥协，有时接受有时怀疑。让我们和孩子一起成长，去看更大的世界！

养孩子不是种庄稼，不必急着看收成。多给点耐心当作阳光，多撒些包容当作雨露，多播放点接受当作滋润。请你相信，孩子会按照自己的节奏，长出独立无二的自我模样。孩子成长中，耐心等待似黄金。

孩这一生最大的福气，就是遇到一个会交流沟通、不打不骂、不攀不比、心平气和的父母。父母的好脾气影响孩子一生，父母的稳定情绪决定孩子的未来前程。

北师大教育学博士、湖北省幼教机构联合会副会长邓方荣老师认为：

“爸爸优秀，孩子一定优秀。妈妈出色，你的孩子未来出色。然而爸爸出色呢，孩子往往就非常出色。你知道这其中的原因吗？其实很多研究都表明，孩子的缺点的产生，88%都源于爸爸。爸爸因为是家里的根基，更是孩子未来道路上的引航者，始终为孩子带去希望和力量。”

非常赞同邓老师的睿智。男人顶天立地，参与社会程度比女人更深入，所以家庭教育要重视爸爸的角色。男人又是规则与力量的代名词，还是睿智与理性的标签，更是威慑与引领的角色。爸爸在孩子教育中的重要作用，怎么强调都不为过。千万不要让爸爸的角色缺位，否则孩子容易人格缺失。

明天总带着不确定性，而今天的每一步行动，都是在为想要的结果搭梯子。与其纠结痛苦准备不够，不如接受自己，从当下能做的小事开始。毕竟所有的登高望远，都藏在一次次“迈出脚步”的瞬间里。

所以教育就是让孩子在奋斗中成长，这是父母给他们最好的生存教育。

父母能给孩子最深的爱，不是遮风挡雨，而是教会他们迎接风雨。教育的目标，不是让孩子永远成功，而是让他们具有不怕失败的心理能力。孩子的学习是他们自己的事情，孩子的成长要靠他们自己。教育就是让孩子奋斗中成长，让他们体验到战胜困难后的成功喜悦。

真正的成长在风雨中，父母要信任孩子，接纳孩子，慢慢放手，正面引导，默默陪伴，让孩子去闯，去摔，去试，去站起来。奋斗的过程，比完美的结果更珍贵。让孩子在奋斗中，遇见更好的自己。

小时候不理解，父亲为什么不能赚大钱，为什么一家过得这么艰难？直到工作以后才发现，养活我们，已经是他最大的能力了。接受父母的平凡，是世界上最大的一种孝道。

我们很多家长朋友，都非常关注孩子的成绩。

樊登认为：

“我一再地强调，老师跟家长在孩子学习这件事上，不要越俎代庖。就是你管太多，你太使劲，你太玩命，这个孩子就“吧唧”在地下了。他根本就不想学习，因为外界动机太强了，内在动机就会没有。”

真是切中时弊！孩子的慵懒摆烂，就是我们管太多，孩子的磨磨蹭蹭，就是我们太使劲，孩子的不主动等催，就是我们太操心。

所以作为家长，一定要懂得处理好外在动机与内在动机的关系，重视区分主体与客体的关系，紧紧把握好激发孩子内在动能和积极情绪上面，这也是哲学上内外因关系的显化。

有人支高招：让孩子爱上学习，家长只需要退半步。

其实不管做什么事，如果是被强制的，再有趣也会变得无聊。我们必须了解人的接受心理，小孩子也不例外。当孩子感受不到学习的乐趣时，哪怕完完全全的按照学霸的方法去学习，成绩也不会有任何改变。等到高年级学习的压力增加，孩子很容易就会被击倒，出现厌学自暴自弃、沉迷游戏的情况。看看，孩子好玩上瘾，原因根源在我们这里！

进一步讲，孩子作为独立个体，自身就有强烈的好奇心和探索欲，每一个孩子都有学习的愿望与热情。家长的价值就在于刺激他们的学习探索兴趣。

因此，根本的解决方式，就是消除对学习固有的观念，培养孩子在学习上的积极情绪，帮助孩子激活其自身的发动机，提高孩子学习的兴趣，从根源上解决学习的问题，从而培养出爱学习会学习成绩优异的学霸。

正所谓先处理情绪，再处理事情，就是这个道理。教育不是企业，孩子学习不是制造产品，必须尊重他们这个主体地位，遵循他们的接受心理规律，把孩子放在前面，放在首位，我们只做托举。不可代代包办与乞求威逼，积极情绪一旦调动，孩子的心理能量自然井喷。这才是家庭教育的王道真谛。

来源：鹤家三宝