摘要:近日,走进常德市经开区桃花山小学,书香氤氲、和雅之风轻拂,一场关于阅读、多元发展与寓教于乐的变革正悄然绽放,书籍不仅是知识的载体,更是和雅文化的桥梁,引领着孩子们走向宽广的世界。
华声在线12月7日讯(通讯员 彭智慧)近日,走进常德市经开区桃花山小学,书香氤氲、和雅之风轻拂,一场关于阅读、多元发展与寓教于乐的变革正悄然绽放,书籍不仅是知识的载体,更是和雅文化的桥梁,引领着孩子们走向宽广的世界。
桃花山小学有关负责人介绍,今年以来,学校秉持“以和雅为魂,阅读为基,多元发展为翼,寓教于乐为本”的教育理念,为全校师生精心构筑了既充满文化底蕴又富有创新活力的校园文化环境。
如今,师生们通过阅读启迪智慧,在多元发展的舞台上展现自我,在寓教于乐的氛围中快乐成长,共同绘就了一幅幅绚烂多彩的童年画卷。
“书香飘校园”读书节
学校重视阅读文化的培养,设有图书馆和班级图书角,鼓励学生多读书、读好书。定期举办读书节,通过读书分享会、读书海报分享、故事诵读等活动,激发学生的阅读兴趣。读书节期间,学校会举办各类阅读活动,如朗读比赛、故事创作大赛、好书推荐会、读书笔记展示等,让学生在轻松愉悦的氛围中享受阅读的乐趣。在今年5月公示的常德市“书香少年”评比活动中,田觅同学获评“常德市书香少年”,在常德经开区“百名阅读之星”评比活动中,冯雅熙、段诗宸等九名同学获评区级“阅读之星”。在书香校园评比活动中,59班获评“书香班级”,段诗宸家庭、刘品妍家庭获评“书香家庭”,高子昂、谢梓韬等十名同学获评“书香少年”。毛梓彧、彭悠然等三位同学在常德市主题读书活动中获奖。
“小小艺术家”艺术节
学校艺术不仅展现了桃花山小学的艺术教育成果,也为学生们提供了展示自我、锻炼能力的舞台。艺术节上,学生们尽展自己的才艺,如,绘画、书法、音乐、舞蹈等。
学校也将艺术节的氛围融合在后续的校园生活中。例如,学校德育处通过音乐、绘画等形式,组织学生开展了文明礼仪学习,进行了行为习惯养成教育。由学校德育处填词完成的《桃小行为习惯歌》已在全校进行推广,同学们在歌唱的同时,也进一步了解了行为习惯的相关要求。
学校坚持不定期开展书法展、绘画展,并鼓励学生积极参加各项。陈栩睿、赵艺萌、高玉樟三名同学在第二十八届全国中小学绘画书法比赛中获一、三等奖。在常德市经开区开展的“三独”比赛中,周芯羽、苏钰婷等三位同学获奖,滕钰涵、曾玉丰等21名同学在经开区2024年中小学生艺术展演活动中获奖。张子涵同学在常德市“三独”比赛中获独唱二等奖,徐语嫣、陈怡瑾等7名同学在常德市第八届中小学艺术展演活动中,荣获一、二等奖。李筱菡、帅宇航、汪沁妤等8位同学在常德市第三十二届青少年科技创新大赛科幻幻想绘画项目中获奖。学校教师汪雯馨、彭智慧、雷雅琴、李明昕、蒋明玲等获评市级“优秀指导老师”。
“与世界接轨”英语节
学校英语组教师分年级开展了英文版的创意字母秀、创意动物秀、创意菜单秀、创意节日秀设计等活动,培养了学生的英语学习兴趣、丰富了词汇量。
“我运动,我健康”体育节
体育节期间,学校在常规体育项目的基础上增设了多个创意亲子项目,如,“排山倒海”等。让学生们在加强体育锻炼的同时,也增进了家校间的交流。
学校坚持开展阳光体育大课间活动。学校作为全国排球特色校,在每天的阳光体育活动中,坚持开展排球活动,以及垫球比赛。有效提升了学生的身体素质。2024年,学校在湖南省啦啦操联赛中,荣获爵士1级组第一名、小学街舞(第三套)组第一名;在常德市青少年阳光体育运动联赛中小学啦啦操比赛中,荣获特等奖、道德风尚奖;荣获湖南省第四届啦啦操网络公开赛大课间啦啦操(儿童组)三等奖、规定动作(儿童组)特等奖、优秀组织奖;在常德市经开区的青少年阳关体育运动联赛中小学乒羽比赛中,王子涵、黄江等多名同学都斩获佳绩;在常德市经开区运会中,荣获团体总分第三名……在这些赛事中,学校王淳、曾广俊、胡晖、巫志鹏等多位教师获评“优秀教练员”。
“点亮文化自信”文化传承节
为弘扬和传承中华优秀传统文化,创新文物资源价值传播,学校在新年开学之初邀请常德博物馆共同开展了“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”进校园活动,为学生们带来了一场内容丰富、意义独特的历史文化体验,让学生们了解了悠久灿烂的历史文化,聆听了与文物有关的历史故事。
在春节、中秋、端午、元旦、重阳等传统节日到来之际,学校也会向同学们传播传统文化知识,鼓励学生通过制作灯笼、书写春联、剪窗花、包粽子等多种形式,传承中国传统习俗。
“劳动常伴”劳动主题教育
为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校一直坚持对学生进行劳动教育。不仅把劳动纳入常规课程,坚持每天“两小扫”、一周“一大扫”。
学校会在寒暑假和五一劳动节等特殊节点开展专题活动。例如,在寒暑假号召全校同学在家进行力所能及的家务劳动,让学生在学习劳动技能的同时,体验生活、感恩父母。在雷锋纪念日,学校组织学生到养老院帮助老人打扫卫生,到学校附近的公交车站进行清扫。在五一劳动节,组织开展劳动技能大赛,各年级开展了穿针引线、整理课桌、叠衣服、制作美食等不同主题的劳动技能展示活动。让学生们在活动中感受劳动的乐趣。
红色教育根植于心
学校坚持对学生进行爱国主义教育。除了在课堂上对学生进行爱国主义教育之外,每学期至少要安排1次观看爱国电影活动。在国庆节开展“我与国旗的创意合影”“我为祖国送祝福”等多项活动。学校德育处组织学生拍摄的《为祖国庆生》的创意短片,获得了家长和领导的一致好评。学校毛梓彧等同学化身讲解员,走进常德会战抗日纪念碑等地,向观众讲述抗战故事,表达坚定决心。有的同学走进常德博物馆等红色教育基地进行学习。有的同学还利用假期在家和父母一起观看红色教育影片,部分同学观看完毕还绘制了精美的电影海报……
不论刮风下雨,学校每周都会坚持举行升旗仪式(下雨天在教室内举行),激发同学们的爱国热情和民族自豪感。升旗仪式上,各中队的升旗手都是精心挑选出来的品行优秀、乐于助人的学生。学校的国旗护卫队坚持每周训练,力求在升旗仪式时,以饱满的精神状态护卫国旗。学校还特别策划了“沿着总书记的脚步看河街”主题活动,同学们在常德河街,一起感受家乡的发展变化,感受党的关怀。
各类教育不松懈
在开展各类主题教育的同时,学校也关注学生成长的方方面面,不仅开展了“爱牙日”打卡活动,还在暑假开展了关爱视力的职业体验活动。在每周的班会课时间,老师们会以专题的形式,组织同学们开展流感、艾滋病防控、宪法、环保、安全、勤俭、敬老爱老、防校园欺凌、心理健康、垃圾分类、学雷锋等多方面知识的学习。
丰富多彩的特色活动,不仅丰富了学生们的课余生活,也促进了学生们的全面发展。
桃花山小学有关负责人指出,学校的校园文化和特色活动,如同春雨般滋润着学生的心田,让他们在快乐中成长,在探索中前行。未来,学校将继续秉持“多元发展,寓教于乐”的理念,不断创新和完善特色活动,为学生的全面发展提供更广阔的空间和舞台。
来源:华声教育