摘要:为切实增强学生的法治观念与校园安全意识,我校组织全体中小学生集中观看了法治青春“未”你而来——治安管理处罚法修订解读暨全市中小学生校园安全教育直播课”,并以班级为单位开展了专题班会教育活动,让法治与安全的种子在学生心中深深扎根。 9月26日各班开展“法治
为切实增强学生的法治观念与校园安全意识,我校组织全体中小学生集中观看了法治青春“未”你而来——治安管理处罚法修订解读暨全市中小学生校园安全教育直播课”,并以班级为单位开展了专题班会教育活动,让法治与安全的种子在学生心中深深扎根。
9月26日各班开展“法治青春,‘未’你而来”主题班会。班会上,班主任先带领学生回顾直播课核心内容,通过“法律知识小问答”的形式,检验学生对《治安管理处罚法》修订要点的掌握情况,学生们积极举手、踊跃作答,在互动中巩固法律知识。随后,班主任引导学生结合自身经历展开讨论,“遇到同学被欺负该怎么办?”“在网上发言要注意什么?”“课间活动如何避免安全事故?”……一个个贴近校园生活的问题,引发了学生的深度思考,大家纷纷分享自己的看法与建议,在交流中明确了正确的行为准则。最后,班主任总结强调,希望每位学生都能将法治意识内化于心、外化于行,既做法律的遵守者,也做校园安全的守护者,共同营造平安、和谐的校园环境。
直播课上,讲师围绕《治安管理处罚法》修订要点,结合中小学生的生活场景,用生动的案例、通俗的语言解读了与学生息息相关的法律条款。从校园欺凌的界定与应对,到网络言论的法律边界,再到公共场所的行为规范,讲师将抽象的法律条文转化为学生能理解、可借鉴的生活指引,让学生明白“法就在身边”,遵守法律既是对他人的尊重,也是对自身的保护。同时,课程还针对校园内常见的安全隐患,如消防安全、交通安全、防溺水安全等进行了细致讲解,传授实用的自救互救技巧,进一步筑牢学生的安全防线。
此次“直播课+班会”的双重教育模式,让法治教育与安全教育更具针对性和实效性。不仅帮助学生厘清了法律认知的模糊地带,提升了自我保护能力,更引导学生树立了正确的法治观念与安全意识,为学生健康成长撑起了一把坚实的“保护伞”。
通讯员任玉娇
来源:彭城教育网