（烟台名校长）烟台永铭中学校长姜政伟——全面关怀和用心守护学生的生命成长

摘要：大小新闻客户端9月27日（YMG全媒体记者李京兰）姜政伟，烟台永铭中学教育集团校长，烟台名校长、烟台市优秀教育工作者、全省学校安全工作先进个人。2023年9月，参加烟台市教育局烟台名师名校长公益直播讲堂活动；2024年10月，参加鲁渝共建座谈交流，代表烟台市

大小新闻客户端9月27日（YMG全媒体记者李京兰）姜政伟，烟台永铭中学教育集团校长，烟台名校长、烟台市优秀教育工作者、全省学校安全工作先进个人。2023年9月，参加烟台市教育局烟台名师名校长公益直播讲堂活动；2024年10月，参加鲁渝共建座谈交流，代表烟台市进行典型发言。

以人为本赋能成长

教育绝非简单的知识传授，更是对每一位学生生命成长的全面关怀与用心守护。姜政伟将“生命教育”置于办学核心，紧紧围绕“培养全面发展的人”这一根本目标，系统构建了以“理解生命价值，学会自我关怀”为核心的育人体系：组织新生踏入生命健康体验馆，在沉浸式学习中感悟生命珍贵；开展科学系统的心理健康摸排，为成长保驾护航；锤炼学生的阅读与锻炼习惯，开展“向不良习惯说不”等活动，营造积极向上的成长环境；精心策划涵盖“五大主题”的丰富文体活动，让学生在实践中绽放生命光彩。他高度关注初中这一身心发展的关键期，强调必须在此阶段为学生筑牢健康根基，描绘明亮温暖的生命底色，为其长远发展注入持久动力。

青蓝赋能协同共进

高素质的教师队伍是学校发展的第一资源。姜政伟着力培养教师的“四个关键能力”：一是强大的内驱力，倡导教师做好目标管理，持续学习；二是持续的学习力，鼓励教师深读纸质书籍，勤于反思，广泛涉猎；三是坚定的行动力，要求教师立说立行，专注务实，不断超越；四是良好的沟通力，引导教师换位思考，尤其在与学生互动中践行“假如我是孩子，假如是我的孩子”的共情理念。同时，他构建“家校协同”育人共同体，通过专题家长会、“铭人铭言”大讲堂、每周“温馨提示”等多元渠道，与家长真诚沟通，共同托举学生健康成长。

融合共享智创未来

集团化办学是促进区域教育优质均衡的关键路径，是办人民满意的教育的生动实践。为充分发挥集团校区“1+1＞2”的效能，姜政伟全力构建校本部与南校区“一体两翼”的新格局，创新推行“五位一体”管理模式——管理共通、文化共融、师资共建、教学共进、资源共享，有效打破校际壁垒，激发集团办学活力，实现了优质教育资源的高效流动与深度辐射。面对教育数字化浪潮，他积极响应AI+数智化课改，以技术赋能于开放性、互动性和前瞻性的成长平台建设，引领教学方式从传统课堂向智慧课堂深刻变革。