反转！济南教师体罚学生调查结果公布，其家长目的被扒出

摘要：一位自称付女士孩子的妈妈在短视频平台，腾讯新闻，热问等多种渠道愤怒的大哭着讲述了自己在济南育英中学读书的孩子被班主任霸凌的遭遇，付女士称自己的儿子刚入学不到半个月，却几乎每天都遭到他的班主任霸凌，她自己到学校查看了监控视频，心态直接崩溃了。

一位自称付女士孩子的妈妈在短视频平台，腾讯新闻，热问等多种渠道愤怒的大哭着讲述了自己在济南育英中学读书的孩子被班主任霸凌的遭遇，付女士称自己的儿子刚入学不到半个月，却几乎每天都遭到他的班主任霸凌，她自己到学校查看了监控视频，心态直接崩溃了。

儿子一开始没说自己在学校经历了什么，9月11日付女士接到班主任电话，称她儿子学习不好，写字也很难看，如果以后作业还写成这个样子，作业就不要给我批阅了，最近几次放学的时候儿子的眼睛总是红红的，好像是哭过的样子，问他，他总是说自己揉眼睛了，但是眼圈却红了，在付女士的追问下，才慢慢知道了他在学校遭受了霸凌，侮辱，殴打的真相。

付女士通过短视频讲述儿子的遭遇，付女士在学校查看了三段监控视频，心态直接崩溃，并公布三段视频关键细节：9月2日13时20分，大部分孩子还在午休没起来了，没起来时，儿子缓慢的坐了起来，他应该是胳膊压麻了，他就扭了过来，准备伸一伸胳膊往墙上靠，这个时候班主任进来直奔讲台看了一下手机，接着她就走向我儿子，把我儿子的桌牌扔到了地上，我儿子就去捡了起来，然后田老师又把桌牌扔到了地上，这样反复好几次之后田老师开始抽孩子耳光，单手啪啪抽了六七个，全班同学都在看着，在视频里孩子没有哭，他只是把头低下来扭向了墙，付女士称视频中他没有看到儿子有任何不老实，不规矩的行为，而且还是午休时间，不知道老师为什么要做出这样的行为。

付女士称，另外一条视频记录的是9月8日早晨的情况，孩子都刚刚来到教室，班主任老师，一进来直接把付女士的孩子拽了起来，让他去后面罚站，并且要求你就老实在这儿待着吧，别让你爸爸妈妈给我打电话了，怎么安排做就是我说了算，之后班主任把我付女士的孩子从第一排调到了最后一排，我儿子长得特别瘦小，坐在最后一排，他什么都看不见。

事件发酵后，济南市联合调查组介入，调取约364小时的监控，询问71名师生，于9月26日发布通报关键结论，与家长说法形成对比出现了大反差：

1、家长控诉的内容是：连续扇耳光六七下

官方的调查结论是：田某某在多次摔着名牌时情绪激动，右手拍打林某某左上臂处一次，抓起林某某左臂下侧挥动一次，不存在网传扇耳光情况，经审看其他时段监控视频，也未发现田某某对李某某扇耳光情况。

2、家长控诉的内容是：无故扔桌牌，让孩子像狗一样趴在地上捡

官方的调查结论：让学生趴在地上捡姓名，桌牌情况，监控视频显示，9月2日13时27分36秒，田某某发现李某某午休时存在说话，起立等行为，逐上前手持七直至姓名桌牌敲击客桌予以批评，期间田某某多次扔摔桌牌，并要求林某某捡起，林某某坐在一椅子上弯腰捡起桌牌四次田某某捡起两次不存在网，网传趴在地上捡桌牌情况。

3、家长控诉内容：无顾调至最后一排

官方的调查结论：9月11日七时20分，早自习期间，田某某发现李某某与其他同学说话，认为李某某开学以来多次违反课堂纪律，决定将其座位调整到最后一排的位置

4、家长控诉的内容：遭到老师长期针对霸凌

官方调查的结论：关于批评惩戒学生情况，9月1日至12日在校期间，李某某多次违反班级管理要求，田某某对其批评16次，其中9月10日10一时07分，李某某听课时随意翻书，田某某将其书本扔在地上属于教育行为，适当罚站7次，其中9月8日课间操时间将其拉出队伍罚站，9月11日上课时间两次罚站，超出《中小学教育惩戒规则》时限要求，同时田某某对违反班级管理要求的其他学生也有批评和罚站行为。