摘要:句子结构复杂导致的困扰。插入成分打断逻辑。长难句常通过插入语(如"first-class mail")、同位语(如"the USPS, a government agency")或分隔结构(如"the proposal...has been widely d
句子结构复杂导致的困扰。插入成分打断逻辑。长难句常通过插入语(如"first-class mail")、同位语(如"the USPS, a government agency")或分隔结构(如"the proposal...has been widely discussed")打断主谓关系,导致考生难以快速定位核心信息。
省略与替代现象。并列句常省略重复成分(如"both...and..."结构中省略相同谓语),而替代词(如"do so"替代前文动作)需结合上下文推理,易造成理解偏差。
修饰成分嵌套的困扰。多重从句叠加。定语从句(如"that the government put forward")嵌套状语从句(如"although the economy is growing"),形成多层修饰,需逐层剥离才能理清逻辑。
非谓语动词替代从句。分词结构(如"shown in public education")和不定式(如"to fully develop")常替代从句功能,但考生易误判其修饰对象。
特殊句式与逻辑关系。倒装与强调结构。倒装句(如"Not only does he study...")和强调句(如"It is...that...")打乱常规语序,需还原结构才能理解。
隐晦的并列与转折。并列连词(如"whereas")和逻辑连接词(如"for")可能隐含对比或因果,需结合语境判断。
词汇与表达障碍。专业术语与抽象名词,如"regulatory structure"和"flexibility"等术语需结合领域知识理解,而抽象名词常需具体化翻译。
固定搭配与生僻词。低频搭配和生词增加理解难度,需通过词根或上下文推测。
来源:烨磊教育