摘要：为深入贯彻落实校园消防安全宣传教育工作要求，扎实推进“开学第一课”实践活动与消防安全“五个一”行动深度融合，切实提升校园师生消防安全素养及自防自救能力，9月24日，曾都大队深入随州市第二高级中学和随州市职业技术学院组织开展“开学第一课”活动。

为深入贯彻落实校园消防安全宣传教育工作要求，扎实推进“开学第一课”实践活动与消防安全“五个一”行动深度融合，切实提升校园师生消防安全素养及自防自救能力，9月24日，曾都大队深入随州市第二高级中学和随州市职业技术学院组织开展“开学第一课”活动。

活动紧扣校园师生认知特点与校园安全实际需求，按“五个一”要求有序推进各项工作，首先开展了应急疏散演练，大队宣传人员结合教学楼楼层分布密集、学生集中性强的特点，预设“教学楼某楼层突发火情”场景，在学校教职工的协同配合下，通过广播下达疏散指令，引导高中生们保持低姿弯腰、手捂口鼻的正确姿势，沿预先规划的安全疏散路线快速、有序撤离至操场指定安全区域，整个演练过程紧张有序、衔接顺畅。随后进行了消防安全知识讲座，宣传人员聚焦校园师生日常学习生活场景，围绕校园常见火灾隐患，以“理论讲解+互动问答”的方式，用通俗易懂且富有警示性的语言，系统讲解校园火灾成因、初期火灾扑救方法、火灾报警规范流程及火场逃生核心技巧，引导师生们从思想上重视消防安全，从行动上规避火灾风险。紧接着开展消防装备服装体验互动，宣传人员现场展示空气呼吸器、隔热服、抢险救援服等专业消防装备，详细介绍各类装备的名称、用途、穿戴方法及防护原理，并邀请体验穿戴装备、操作器材，让大家直观感受消防装备的专业功能，在互动体验中深化对消防工作的认知。随后，组织装备器材实操演练，宣传人员在操场安全区域现场演示了灭火器、消防水带的正确使用步骤及安全注意事项，并采取“手把手指导”的方式，邀请校园师生分组上前实操，帮助校园师生熟练掌握消防器材的使用技巧，让大家在真实的实战场景中亲身体验灭火过程，切实掌握初期火灾处置技能，深刻认识到“懂消防、会操作”的重要性。最后，大队人员联合校区安全负责人，重点排查了校园消防设施是否完好、电气线路是否规范、应急疏散通道是否畅通等问题，现场指出存在的安全隐患，并提出整改建议，帮助学校从源头防范校园火灾风险。

此次“开学第一课”消防安全活动，通过“五个一”的立体化模式，不仅让校园师生系统掌握了消防安全知识与应急处置技能，更推动“学消防、知消防、懂消防”的理念深度根植校园，切实为构建平安和谐、安全稳定的校园育人环境提供了坚实保障。

来源：湖北消防