独山：多彩劳动实践进校园，师生共赴丰收之约

摘要：当秋风染黄田间稻穗，丰收的喜悦便漫进了独山教育的校园。近日，独山县打羊小学、羊凤小学、第四幼儿园的师生们，早已迫不及待与这个金灿灿的季节“贴贴”，一场场满是欢乐与收获的劳动实践活动，正热热闹闹拉开帷幕。

当秋风染黄田间稻穗，丰收的喜悦便漫进了独山教育的校园。近日，独山县打羊小学、羊凤小学、第四幼儿园的师生们，早已迫不及待与这个金灿灿的季节“贴贴”，一场场满是欢乐与收获的劳动实践活动，正热热闹闹拉开帷幕。

打羊小学：“1+N自然课堂”趣味多

在丰收节到来之际，打羊小学精心举办了以“庆丰收、享乐趣，‘1+N’自然课堂显活力”为主题的特色活动。学校将“1+N自然课堂”理念深度融入庆典全程，精心设计并开展了农事竞赛、创意手工、知识科普、趣味运动等多元活动。学生们在亲身体验中沉浸式感受丰收的喜悦，深刻领悟劳动蕴含的智慧，也让“1+N自然课堂”的育人理念在实践活动中进一步向下扎根、焕发更强活力。

“剥玉米、剥大豆、剥花生接力赛”率先点燃活动热潮。一年级学生以班级为单位，三人一组协作完成脱粒任务。“加油”声中，小手指灵活翻飞，玉米粒如金雨洒落，大豆荚噼啪作响，花生壳层层剥落，赛场边助威声此起彼伏。在锻炼动手能力的同时，孩子们也深刻领悟到“粒粒皆辛苦”的内涵，铸牢了珍惜粮食的观念。一年级学生陆龙铠擦着额头的汗笑道：“我平时在家帮奶奶剥玉米，没想到今天派上了用场！”

“丰收创意小作坊”里，二年级的孩子们化身“自然艺术家”。黄豆、红豆、南瓜籽等农作物在美术老师的指导下拼出“五谷丰登”“动物世界”等主题画作，最引人注目的是用玉米芯拼搭成小巧结实的凳子、用玉米叶做成小船、稻草捆扎成憨态可掬的稻草人……一件件作品将农作物的自然之美与童趣创意完美融合，赋予丰收农作物新的“生命”，活动不仅落实了“1+N自然课堂”中“自然艺术”的实践要求，让学生在创作中感受农作物的多元价值，更展现了“自然材料+美育”的独特魅力。

最热闹的“1+N自然课堂”之“科普知识竞赛”开始了。题目围绕农作物生长周期、农耕工具、节气与农业关系等展开，主持人抛出“玉米生长周期有多长？”“家乡水稻一年几季？”“浇水施肥是为了满足农作物生长的什么需求？”等问题，“农耕小博士”们激烈抢答、踊跃参与，在互动中系统掌握了农作物生长习性与营养价值，理解了生态种植意义，激发了探索自然的兴趣，不仅深化了对家乡农业的认知，更实现了“自然课堂+科普教育”的育人目标。

压轴环节“南瓜滚球赛”与“挑冬瓜竞速”，将欢声笑语洒满了整个校园。孩子们俯身向前，奋力推动着篮球大小的南瓜，既要精准把控方向，又需时刻维持平衡，不亦乐乎；挑冬瓜比赛中，选手们用扁担挑起二十余斤的冬瓜，伴随着“左右左、左右左”铿锵有力的号子声，孩子们在脚步的交替中切实感受丰收的喜悦，也在趣味游戏里亲身体验农耕生活的独特韵味与辛劳付出。

此次庆祝丰收节活动，通过“1+N自然课堂”的多元形式，将劳动教育、科学探究、艺术创作、趣味竞技等融入了丰收的庆典，让孩子们在实践中感知丰收、学习知识、收获快乐。下步，打羊小学将继续以“1+N自然课堂”为依托，开展更多贴近乡村生活的实践活动，助力乡村孩子在乡土文化的滋养中全面发展。

羊凤小学：稻田里感悟劳动之美

羊凤小学精心策划并开展“手割金稻・劳动砺成长”党建带队建劳动实践活动，党员教师与少先队员携手走进田间地头。金黄稻田随风起伏，师生们在此亲身体验农耕的辛劳，深刻感悟“知行合一”的成长真谛，让劳动教育在田野间落地生根。

活动拉开帷幕后，党员教师们以实物为教具，结合田间场景细致讲解水稻生长周期，从育苗、分蘖到抽穗、成熟，将书本知识转化为鲜活的田间课堂。同时，教师们重点示范收割工具的使用技巧与田间安全注意事项，握镰刀的姿势、稻秆捆扎的力度都讲解得十分详尽。“大家握稻秆时要贴紧根部，下刀要快、准、稳，记得避开边缘锋利的稻叶，防止划伤手。”党员教师一边演示标准动作，一边耐心叮嘱。

起初，学生们拿起镰刀还略显生疏，有的握不稳稻秆，有的下刀角度不对，场面有些“手忙脚乱”。但在教师们手把手的指导下，大家很快找到窍门，逐渐熟练起来。“左手扶稳稻秆，右手握紧镰刀，刀刃贴近地面斜着割……”随着动作越来越熟练，稻田里响起此起彼伏的“唰唰”声，成捆的稻谷被整齐堆放在田埂旁，孩子们的脸上也渐渐露出成就感满满的笑容。

劳动间隙，教师们特意组织学生近距离观察稻穗结构，数着饱满的谷粒，分享“一粥一饭，当思来处不易”的传统智慧。大家围坐在一起，交流劳动中的感悟，纷纷表示今后要更加珍惜粮食。六年级学生孟瑩祝捧着金灿灿的稻穗，眼神格外认真，说道：“原来一碗米饭要经过播种、浇水、施肥、收割这么多工序，以后我再也不会浪费粮食了，一定把碗里的饭都吃完！”