摘要：“师者，传道授业解惑也！”在南阳滋养堂国医职校，这句古训被赋予了新时代的内涵。近日，该校以严格的师承考核制度和创新的“陪伴式”教学管理体系，吸引了众多中医爱好者的关注。学校通过三轮选拔、三年系统培养，以及游学实践、集体互助等特色模式，致力于破解中医学习“孤独难

“师者，传道授业解惑也！”在南阳滋养堂国医职校，这句古训被赋予了新时代的内涵。近日，该校以严格的师承考核制度和创新的“陪伴式”教学管理体系，吸引了众多中医爱好者的关注。学校通过三轮选拔、三年系统培养，以及游学实践、集体互助等特色模式，致力于破解中医学习“孤独难坚持”的困境，为中医传承注入温暖与力量。

三重考核严把关，师徒双向选择

中医传承，首重德行与恒心。南阳滋养堂国医职校的师承班与专长班招生，设置了科学严谨的三轮考核机制：

第一轮：健康审核——确保学员具备从事中医行业的基本身体素质；

第二轮：专业测试——考察中医基础理论及学习潜力；

第三轮：老中医面试——通过面对面交流，评估学员的学医初心、职业规划及抗压能力，最终“择优录取”。

“师父选弟子，弟子亦需明师。”该校负责人表示，严格的筛选既是对中医行业的负责，也是对学员未来的保障。

破解“学医孤独症”：陪伴式管理+实践赋能

“学中医难，难在经典晦涩、环境浮躁，更难在独自坚持。”为此，学校创新推出“现场教学陪伴式管理体系”：

专人督导：设立班主任、班长等职务，全程跟踪学习进度，及时疏导懈怠情绪；

集体共学：通过小组研讨、经典诵读等活动，营造“互促共进”的氛围；

实践育人：组织伏牛山采药、乡村义诊等游学活动，让学员在真实场景中感悟医道。

一名学员感慨：“在这里，学医不再是孤独的修行，而是一群人的温暖奔赴。”

目标：培养“一专多能”中医人才

南阳滋养堂国医职校以“教真技术，良心办学”为宗旨，通过系统课程与人文关怀并重的培养模式，助力学员成长为“精于经典、擅于实践”的复合型人才。校方表示：“我们不仅要传医术，更要传医德、传信念，让中医薪火生生不息。”

从严格师承到全程陪伴，从经典研读到田间实践，南阳滋养堂国医职校正以创新的教育理念，重新定义中医传承之路。未来，这批“带着温度”的中医学子，必将成为守护百姓健康的新生力量。

来源：南阳滋养堂国医