我是中国娃,说好普通话丨昌平区各学校“推普周”活动剪影

B站影视 内地电影 2025-09-23 21:57 1

摘要:为积极响应全国推广普通话的号召,进一步加强校园语言文字规范化建设,营造良好的校园语言环境,我区各学校举办了形式多样的主题活动,帮助孩子们从小建立规范的语言意识,为未来的学习和发展奠定坚实基础。

为积极响应全国推广普通话的号召,进一步加强校园语言文字规范化建设,营造良好的校园语言环境,我区各学校举办了形式多样的主题活动,帮助孩子们从小建立规范的语言意识,为未来的学习和发展奠定坚实基础。

昌平第二实验小学

昌平第二实验小学以“字正腔圆颂华夏 书写强国新篇章”为宣传主题,一至六年级师生全员参与,开展了一系列形式鲜活、内涵丰富的活动,让“普通话点亮校园,书香浸润成长”的理念落地生根,更让语言文字的魅力渗透在校园的每一个角落。

语润中华声动校园

在主题升旗仪式上,结合九一八纪念日,六年级同学以一首《勿忘九一八》的集体诵读拉开了本届推普周活动的序幕。他们字字清晰、句句铿锵,用标准的普通话传递着对历史的铭记;语调中饱含敬意与坚定,从“山河破碎”的沉痛回望,到“吾辈自强”的铿锵誓言,每一个音节都凝聚着少年的家国情怀。随后,本次推普周的宣传大使鞠雅老师向全体师生发出倡议:希望每一位同学都能积极投身于“诵、讲、写、探、寻”的丰富活动中,让普通话成为校园内外最悦耳的声音,让规范字成为致敬历史、书写未来的最美名片。诵读声回荡在校园上空,不仅为推普周奠定了庄重而有力的基调,更让“说好普通话、传好中华情”的理念扎根在师生心中。

晨光诵经典书声润心田

校园清晨总被清脆悦耳的诵读声填满,推普周里各年级以晨读为阵地,让普通话与经典文化在晨光中交融。低年级教室里,孩子手捧课本齐诵《爱读书的树叶》,以《小猫种鱼》为载体,稚嫩童声伴着书页轻响,在晃头打节拍的灵动模样里,感受普通话的韵律之美;中高年级的晨读更添深厚内涵,在《延安,我把你追寻》的诵读中,从个人领诵到师生共读,搭配悠扬旋律传递爱国情怀;他们还将晨读延伸为“推普课堂”,借趣味动画、交流趣事、绕口令挑战,让学生在互动中懂普通话、爱说普通话。高年级同学以《少年中国说》《示儿》《写中国》为内容,在抑扬顿挫的语调里感受语言魅力;整个晨读时光,无论是孩童的清脆呢喃,还是少年的铿锵吟诵,都让普通话成为连接文字与情感的纽带,在朗朗书声中,规范发音的习惯悄然养成,文化自信与表达勇气也随之生长。

讲堂传信仰童声敬脊梁

各年级以“红色文化”为纽带,将普通话与家国情怀深度融合,让课前三分钟小讲堂成为传递信仰的重要阵地。五年级“重温抗战史,传承爱国情”红色讲堂上,小宣讲员们精神抖擞,用流利的普通话讲述七七事变、百团大战等抗战故事,配合纪录片的鲜活画面,让历史瞬间跃然眼前;同学们踊跃分享感悟,“说好普通话才能更好传扬红色故事”的心声此起彼伏,在表达中筑牢爱国情怀。四年级英雄事迹“微宣讲”现场,小宣讲员化身“红色故事传承人”,用标准普通话梳理王二小、狼牙山五壮士、赵一曼等英雄的事迹,简练语言还原历史,真挚情绪打动人心,让台下同学真切感受英雄的无畏担当;在“英雄故事沉浸式演绎”活动中,孩子们更通过角色扮演重现“小兵张嘎送情报”的机敏,用普通话与英雄“对话”,让红色故事从课本走进现实。六年级则以班级为单位,利用课前三分钟开展“致敬国之脊梁”主题演讲,学生聚焦科学家、革命家、时代楷模等人物事迹,用清晰流畅的普通话讲述榜样故事,在声声致敬中学习崇高精神,让家国情怀在规范语言的表达中愈发深厚。

墨香书经典丹心颂祖国

各年级以笔墨为媒介,将规范书写与红色情怀相融。低年级书写时的童真与专注,边写边轻声念出“横、竖、撇、捺”,让普通话成为连接字音与字形的纽带;中高年级则以笔墨传递红色深情。孩子们或选《长征》,或选其他经典红色诗词,一笔一划间尽显认真;他们还借助“英雄主题普通话书签DIY”活动抒发敬意;在书写与表达中,让英雄精神悄悄住进心里。各班老师从字体规范、卷面整洁等方面对学生的书法作品做了细致点评,优秀作品陈列在校园展板上,吸引师生驻足观看,也让“说准话、写好字、传好情”的推普目标深深扎根。

语用落实处传承显担当

学校以“实践探索”为核心,组织学生将普通话与规范字融入校园生活、延伸至社会场景。在“校园规范字大搜查”活动中,三至六年级学生化身“语言小卫士”,带着 “纠错本”走遍教室、走廊、食堂,仔细排查黑板报、宣传栏、标语牌中的错别字与不规范用字,发现问题后及时反馈、共同修改,让校园环境成为“规范用字的示范场”;中高年级还开展“家乡话与普通话”主题班会,学生分享家乡话里的趣味词汇,再用普通话翻译表达,在对比中深刻理解“普通话是沟通桥梁”的意义。

在“阅兵课程探究”活动中,六年级同学更是针对今年的九三阅兵提出问题,如阅兵仪式的组织细节是怎样的、阅兵背后的科技支撑有哪些,为什么要选在这一天进行阅兵……列出了一份问题清单,并自主选择其中感兴趣的话题组建研究小组,通过查阅文献资料、采访历史教师或退伍军人等方式开展探究学习,并形成研究成果,在班级汇报。他们更走出校园,分组制作推普宣传海报,张贴在社区公告栏,借助阅兵课程的探究,向居民普及“说好普通话,方便你我他” 的理念,让推普行动从校园延伸到生活。

北京育翔小学回龙观学校

育翔小学回龙观学校举办了“凝聚中华情,筑牢共同体”——推普周主题教育活动,通过主题演讲、班会分享,以及书画、视频欣赏等形式,营造浓厚的推普氛围,全面提高师生对推广普通话的认识,共筑推普阵地,让普通话的文明之音在校园处处回响。

昌平区城关小学

城关小学围绕“普通话诵红色经典,规范字书爱国情怀”主题,将红色文化传承与语言文字规范深度融合,通过红色经典诵读、规范字书写、纠错字三大主题实践,以及主题演讲、电子屏播放主题标语、装饰黑板报等形式,为师生带来一场浸润心灵的语言文化盛宴。

昌平区第四实验小学

昌平区第四实验小学开展了丰富多彩的系列活动,通过国旗下主题演讲、召开推普班会、广播站倡议加强校园文化建设,并举办趣味活动、童声嘹亮诵经典、阅读分享、书法展示、绘画、手抄报制作等活动,促进学生综合素质全面发展。

昌平区机关幼儿园

昌平区机关幼儿园将推普工作与幼儿日常活动深度融合,通过创设丰富的语言情境,将普通话学习融入晨间问候、绘本共读、游戏互动等一日生活各环节,让孩子们在真实的语言交流中感受普通话的音韵之美,体会语言沟通的乐趣。

普通话作为文化传承的重要载体,在此次推普周中被赋予了更深层的意义。普通话不再只是“交流工具”,更成为承载中华优秀传统文化的“载体”,它让普通话从“课堂语言”变为“生活语言”,让规范字从“书写要求”变为“文化表达”,激发了师生对国家通用语言文字的热爱,更在潜移默化中厚植了文化自信与强国情怀。

来源:昌平教育

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