摘要：秋风渐浓，新学期启幕的校园再度盈满活力。为切实提升师生法治素养与自我防护能力，织密校园安全防护网，2025年秋季开学季，经开分局以“法治副校长”机制为纽带，深入全市中小学、幼儿园，开展“法治开学第一课”系列活动，以法治力量守护青少年成长之路。

秋风渐浓，新学期启幕的校园再度盈满活力。为切实提升师生法治素养与自我防护能力，织密校园安全防护网，2025年秋季开学季，经开分局以“法治副校长”机制为纽带，深入全市中小学、幼儿园，开展“法治开学第一课”系列活动，以法治力量守护青少年成长之路。

精准施策，定制“分龄化”法治课堂

经开分局提前与学校深度对接，根据不同学段学生认知特点，打造“因材施教”的宣讲内容，让法治教育更具针对性。

在幼儿园，法治副校长用动画短片、儿歌互动的形式，教孩子们认识交通信号灯、辨别陌生人搭讪技巧，通过“模拟过马路”游戏，让幼儿在玩乐中牢记安全常识。

在开发区民族学校，宣讲聚焦“校园欺凌”“网络诈骗”，结合学生间“起绰号”“传谣言”等真实案例，剖析隐性欺凌的危害，引导学生“不做施暴者、不做旁观者、不做沉默者”。

在城市服务职业学校，法治副校长把宣讲重点聚焦在“冒充熟人借钱诈骗”“游戏账号交易诈骗”“虚假中奖信息诱骗”三大主题上，结合真实案例，通过微动画生动还原“冒充班主任微信借钱”“低价购买游戏账号却被要求反复充值”等学生常遇诈骗场景，向学生强调“诈骗并非只针对成年人，以‘福利’‘求助’名义索要钱财的陌生信息，大多是诈骗陷阱”，同时引导同学们“遇到可疑情况务必第一时间告知家长和老师，不轻易点击陌生链接、透露家庭及个人信息”。

创新形式，让法治课“活”起来

打破传统宣讲模式，通过“互动+体验”让法治教育从“听”变为“参与”，激发学生主动学习的热情。

在开发区实验小学，设置法治知识抢答赛，围绕“遇到校园欺凌该怎么做”“未成年人能否独自进入网吧”等问题，学生举手抢答赢取安全文创礼品，课堂氛围热烈。

在幺铺中学，法治副校长围绕“预防未成年人犯罪”“禁毒教育”展开，用本地涉未成年人违法案例，讲解打架斗殴、沉迷网络的法律后果，播放新型毒品伪装视频，提升学生识毒防毒意识。

下一步，经开区分局将持续深化“法治副校长”机制建设，通过定期开展安全宣讲、校园隐患排查、应急演练等活动，不断织密校园安全防护网，用法治力量为全区青少年健康成长保驾护航。

来源：安顺开发区