摘要：在为孩子选择国际课程体系时，家长们不仅关心课程本身的内容与含金量，同时也关注孩子的努力能否被科学、合理、公平地评估与认可。

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在为孩子选择国际课程体系时，家长们不仅关心课程本身的内容与含金量，同时也关注孩子的努力能否被科学、合理、公平地评估与认可。

毕竟，考试从来不是教育的全部

成绩也不该只看一次的发挥

武汉为明国际部开设的澳大利亚南澳州SACE课程在学生考核方式上的独特性，正体现了这一教育理念，也是其在众多国际课程体系中脱颖而出、深受学生和家长欢迎的重要因素之一。

SACE以“70%学校评估（平时成绩）+ 30%官方考试（统一考试）”为核心，建立起一套成熟合理、贴近实际的学生评价体系，能够更真实、全面地反映学生的能力成长，也意味着更小的应试压力与更稳的升学路径。

本文就将为您深入解读

SACE课程的核心特色——

考核方式与成绩评估模式

评估模式

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分段评估，设计科学

SACE课程分为两个学习阶段，每个阶段均有其对应的学业考核与成绩评估方式，形成系统、连贯的学业评价体系。

第一阶段（Stage 1）：由学校进行全面评估

在第一阶段，学生成绩100%来自学校评估。评分等级为A到E。

所有成绩均由学校教师根据SACE官方标准进行评分，并通过审核流程确保各校评分标准的一致性。

第二阶段（Stage 2）：学校评估 + 官方考试

进入第二阶段后，学生成绩的评估结构发生变化，评分等级为A+到E-。总成绩的构成如下：

70%来自学校评估

（由学校教师评分并接受统一审核）

30%来自官方考试

最终成绩：如何用于升学

SACE课程的两个阶段中，学生的第一阶段成绩主要作为完成课程要求所必须的评估部分，并不直接计入最终成绩。只有第二阶段的部分科目成绩，会被用于计算学生的最终成绩和ATAR排名，作为申请大学的重要依据。

这些可用于升学评分的第二阶段科目被称为高等教育入学科目（Tertiary Admissions Subjects, TAS）。学生在这些科目中的成绩等级将被转换为标准化分数（Scaled Score），并根据科目组合规则计算出总分（University Aggregate），最终生成ATAR排名。

几乎所有SACE的第二阶段科目都是TAS科目，学生通常需要完成至少四门此类科目，并达到一定的成绩要求，才能获得ATAR排名以申请大学。

ATAR，全称为澳大利亚高等教育入学排名（Australian Tertiary Admission Rank），是澳大利亚高校用于评估和选拔学生的重要依据。

ATAR并非“分数”，而是一项排名，反映的是一位学生在整个同龄学生群体中的相对位置。例如，一位学生的ATAR为80.00，意味着该生取得的成绩超过同届80%的学生。

学校评估

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过程导向，贴近现实

在SACE的评估模式中，学校评估贯穿两个学习阶段，分别占据100%和70%的比重，是学生成绩的重要组成部分，也反映了SACE课程对“学习过程”本身的高度重视。

评估形式多样，贴近真实生活

学校评估并非一次考试定成绩，而是由多个阶段性评估任务组成，常见形式包括：测验、论文、口头或书面报告等。

这些任务以“真实情境”为导向，注重学生对知识的理解与运用能力，能够更全面地反映学习成果。

评分标准统一，保障公平一致

在学校评估中，学校教师需严格依据SACE官方学科大纲（Subject Outline）对学生进行评分。

为确保各学校评分标准的一致性与结果的公平性，评分结果还需接受SACE官方外部审核：第一阶段对英语和数学等必修科目成绩进行审核；第二阶段对所有科目成绩进行审核。

SACE在每门科目的学科大纲中，都设有一套明确的成绩标准（Performance Standards），用于说明不同等级成绩（如A、B、C等）所对应的学习表现要求。这是教师评定成绩的权威依据，也为学生和教师提供了清晰的学习与教学改进方向。

减轻应试压力，鼓励持续学习

SACE学生在日常学习过程中已通过学校评估陆续取得大部分成绩，有效分散了传统集中大考所带来的应试压力，避免临时突击的焦虑。

这一机制也鼓励学生在整个SACE课程学习过程中保持稳定的投入，有助于培养持续性学习习惯与扎实的能力基础。

官方考试

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全球统一，灵活衔接

在SACE课程的第二阶段，除学校评估外，学生还需完成由南澳SACE高考局统一组织的官方考试，即SACE高考，该部分成绩占学生成绩的30%。

官方考试的常见形式包括考试（纸质、电子或口试）、调研项目（Investigations）等。

统一命题与评分，保障评估规范性

官方考试由南澳SACE高考局统一命题与评分，面向全球所有SACE学生。这一机制确保了评估标准的一致性、权威性与公正性，使学生所获成绩在全球范围内具备认可度和通用性。

SACE成绩

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官方认证，全球认可

武汉为明国际部SACE班级同学与南澳州本土学生一样，均接受相同的课程标准与评估方式，并获得统一认可的官方证书。

其最终成绩具有同等的

权威性与国际认可度

可用于申请世界各地的大学

完成SACE课程后，学生将获得由南澳SACE高考局及南澳州高等教育招生中心（SATAC）出具的三份官方文件，作为升学申请的重要材料：

SACE教育证书

由南澳SACE高考局颁发的毕业证书，证明学生已完成SACE课程的全部要求

成绩记录（Record of Achievement）

由南澳SACE高考局颁发的成绩单，包含学生每一门SACE科目的成绩等级（A+至E-）

高等教育入学声明（Tertiary Entrance Statement）

由南澳州高等教育招生中心颁发，包含学生的ATAR排名，作为申请澳大利亚及全球高校的重要依据

SACE独具特色的学业考核与成绩评估模式，不是为了降低标准，而是为了更科学地反映学生的真实能力，更公平地服务多样化的教育背景。它让成绩建立在持续积累的表现基础上，减轻学生的应试压力，助力他们形成持久的学习能力与思维习惯。

武汉为明英澳SACE课程

为明英澳SACE课程是为明教育集团与澳大利亚南澳州政府官方机构（南澳高考局）联合举办的高中课程，SACE证书是全球认可的高中毕业证书，学生可凭借SACE成绩单及毕业证书直接申请入读澳大利亚及其他英联邦国家世界知名大学。免雅思，本科直入。

1.澳洲学籍

学生入学即可在澳大利亚南澳州高考局升学系统注册学籍，与澳大利亚本土学生无差别。获取澳洲高中毕业证书及成绩单，以澳洲本土学生申请大学。

2.学制短

为明SACE澳洲国际高中课程在为明体系学制为2.5年，大部分英联邦本科时常为3年。到本科阶段结束，学生整体学习时长缩短1-1.5年，为日后就业提供了更多的时间和机会。

3.免雅思，本科直入

在SACE英澳高中课程的双语教学中，学生不仅可以提高英语口语能力，学术写作能力等，思维方式和学习方法也得到良好的训练。学生申请澳洲大学无需额外提供雅思成绩，入读海外名校无障碍。

4.测评成绩70%+最终澳洲高考成绩30%

为明SACE澳洲国际高中课程测评方式科学合理，学生平时测评成绩占70%，最终澳洲高考成绩占30%，只要孩子顺利完成高中学业，均可获得海外名校直接录取。

这正是SACE课程广受

全球家庭和学校信赖的重要原因——

它不仅关注学生学得怎样

更关注学生能走多远

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来源：梳美教育