摘要：改革开放的春风，带着新的希望与机遇，缓缓吹进这座宁静的小城。英语课本上的插图还带着浓浓的油墨味，崭新而充满未知。M 老师夹着教材走进教室时，腋下还夹着台老式收音机，脸上带着自信而坚定的笑容：“从今天起，我们要和世界对话。” 他拧开收音机，BBC 的英语广播顿时

第三章 执着的英语优先法

改革开放的春风，带着新的希望与机遇，缓缓吹进这座宁静的小城。英语课本上的插图还带着浓浓的油墨味，崭新而充满未知。M 老师夹着教材走进教室时，腋下还夹着台老式收音机，脸上带着自信而坚定的笑容：“从今天起，我们要和世界对话。” 他拧开收音机，BBC 的英语广播顿时充满整个教室，那带着异域腔调的声音，在我们耳边炸开了新世界的大门，仿佛为我们打开了一扇通往广阔天地的窗户。

把部分语文课改成英语课的决定，如同在平静的湖面投下一颗巨石，让教室里炸开了锅。“语文可是母语！”“自习课没了还怎么写作业？” 抗议声此起彼伏，同学们纷纷表达着自己的不满。M 老师却不慌不忙，在黑板上画了幅简笔画：一艘帆船正驶向大洋彼岸，船帆在风中高高扬起。“你们看，” 他指着画说，眼神中充满期待，“世界那么大，学好英语，才能听懂海浪的故事。” 他的话语，如同温暖的阳光，渐渐驱散了我们心中的疑惑与不满。

为了让我们练好发音，他把自己珍藏的英文唱片拿到教室。清晨的阳光斜照进窗户，洒在课桌上，《雪绒花》的旋律混着我们蹩脚的跟读声，在教室里回荡。记得有次我把 “good morning” 念成 “古德猫宁”，全班哄堂大笑，我的脸瞬间涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。M 老师却笑着递给我面小镜子，温和地说：“看着口型，再来一次。” 在他的鼓励下，我鼓起勇气，一遍又一遍地练习，当我终于念对时，他带头鼓起掌，掌声里带着鼓励的温度，让我感受到了他的关爱与支持。

他独创的 “情景教学法” 更是别出心裁。把教室布置成 “模拟联合国”，我们仿佛置身于国际会议现场，用英语激烈地辩论着各种问题；把食堂改成 “西餐厅”，教我们用刀叉和服务生对话，体验西方的饮食文化。最难忘的是圣诞节那天，他不知从哪弄来棵塑料圣诞树，树上挂满了五颜六色的小饰品，在灯光的照耀下闪闪发光。他带着我们用英语唱圣诞歌，歌声悠扬而欢快。发的 “圣诞礼物” 竟是他手写的英语贺卡，上面用工整的花体字写着祝福，每一张贺卡都凝聚着他的心血与祝福。

中考前夕，其他班还在死记硬背语法，我们却已经能用英语写短篇小说。当我们在高中英语考试中名列前茅时，才真正明白 M 老师的远见。有次偶然翻开他的备课本，泛黄的纸页上密密麻麻写满备课笔记，每一个字都透露出他的认真与执着。其中夹着张剪报，标题是《英语：打开世界的钥匙》，边角处用红笔批注：“我的学生，要做追光者。” 看着这些，我心中充满了感动与敬佩，M 老师用他的智慧与坚持，为我们照亮了前行的道路，让我们有了追逐梦想的勇气与能力。

来源：东方仙阁