摘要：4月17日，在第30个世界读书日来临之际，郏县教育体育局、郏县新华书店联合开展“三苏传雅韵 书香润校园”系列读书活动，旨在以阅读为纽带，将三苏文化融入校园，营造浓郁的书香氛围，为郏县教育高质量发展注入强劲动力。

4月17日，在第30个世界读书日来临之际，郏县教育体育局、郏县新华书店联合开展“三苏传雅韵 书香润校园”系列读书活动，旨在以阅读为纽带，将三苏文化融入校园，营造浓郁的书香氛围，为郏县教育高质量发展注入强劲动力。

据悉，此次读书活动自2025年4月启动，持续至12月。该活动以四大原则为指导：坚持正确价值导向，服务全面育人；坚持务实创新，激发读书兴趣；坚持多方协作，融入全民阅读；坚持科学统筹，推进常态开展。围绕优化阅读空间、融入地域文化等五大重点，构建全方位校园阅读生态。

为营造浓厚阅读氛围，郏县新华书店将与全县中小学校联合建设图书室、班级图书角，依据学生阅读水平和兴趣特点精准配置图书报刊，打造随处可见、随时可读的阅读场景。同时，各学校将充分利用校园广播、文化墙、宣传栏等载体，全方位营造书香校园环境。

郏县作为三苏文化的重要传承地，依托校本文化读物《青山玉瘗仰三苏》，在全县中小学广泛开展三苏主题阅读与创作活动。学生们在深入阅读苏轼、苏辙、苏洵的经典作品过程中，感受古人的智慧与风采，汲取丰富的文化养分。

为落实教育部课标要求，该活动还针对不同学段学生的特点，制定了科学合理的阅读计划，引导学生开展整本书阅读和沉浸式阅，推动学科课程与阅读深度融合，加强科普阅读，培养学生的科学素养。

在课堂教学中，郏县将阅读指导纳入课程体系，鼓励教师创新教学方法，推广群文阅读、整本书阅读等理念，倡导全学科阅读。语文教师每月至少开展两节阅读指导课，其他学科教师每月至少开设一节阅读拓展课，并通过定期课堂展示交流活动，促进教师互学互鉴，提升教学质量。全县中小学也将定期举办阅读教学研讨会，邀请专家分享前沿理念，共同探讨教学实践中的问题与解决方案，为教师的专业成长搭建平台。

此外，该活动还通过组织开展“书香班级”“书香教师”“阅读之星”“中华经典诵读写大赛”“最美读书声大赛”“三苏故事会”等活动，激发师生阅读兴趣，推进师生共读、家校共读，形成全员参与阅读的良好风尚。

“此次活动紧密结合‘三苏文化进校园’、课后延时服务、书香校园建设等工作，在减轻师生负担的基础上，着力培养学生的阅读兴趣、习惯和能力，推动核心素养教育理念落地。通过持续开展系列读书活动，郏县正逐步构建起以文化人、以文育人的教育新格局，为教育高质量发展奠定坚实的文化基础。”该活动相关负责人说。（蔡长伟 杜冠甲 李繁森）

来源：河南日报