摘要：4月16日一大早，华阴市青少年校外活动中心多媒体会厅外一派热闹景象。会厅的廊道内，各色装扮的“历史人物”盛装亮相，诵读声、器乐声相互交织，孩子们正在为华阴市中小学2025年“诵读经典，点亮人生”中华经典诵读比赛做着赛前准备，他们准备用古韵新声演绎成长路上的“青

4月16日一大早，华阴市青少年校外活动中心多媒体会厅外一派热闹景象。会厅的廊道内，各色装扮的“历史人物”盛装亮相，诵读声、器乐声相互交织，孩子们正在为华阴市中小学2025年“诵读经典，点亮人生”中华经典诵读比赛做着赛前准备，他们准备用古韵新声演绎成长路上的“青春觉醒”。

上午8时30分，诵读比赛正式拉开帷幕。会厅内，“诵读经典，点亮人生”在红色的舞台背景里格外醒目，闪亮优美的舞台使得现场更显神圣。舞台上，同学们精致有形，声情并茂，以诗为媒、以声传情、以舞为伴，用声音勾勒出一幅幅生动的画面，仿佛将佳作名篇重新赋予了生命，让人如临其境，深受感动。

“千年风雅穿云过，一脉诗心照古今。千年诗篇中跳动着永恒的中国心。当我们在平仄中读懂家国，在韵脚里望见山河，便懂得了为何唐诗生于唐朝，唐朝生于中国……”比赛一开始，现场所有人的情绪就被来自望岳小学的孩子们的诵读带回《唐诗里的中国》，大家仿佛穿越时空，悄悄与唐人进行了一场跨越千年的心灵对话。

“每一次抑扬顿挫的诵读，都是对盛唐的赞美，对经典的致敬，作为新时代的青少年，我们一定要自信自立，为早日实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。”望岳小学参赛学生吕沐希说。

在主持人的从容报幕下，《少年志耀中华》《觉醒中国》《月光下的中国》《木兰辞》等美文佳作轮番上场，或慷慨激昂，或温婉低吟，或悲壮激越，或悠然淡泊。在一字一句，一平一仄，一扬一抑中，同学们化身为诗文中的角色，将故事中的情感鲜活地呈现在观众眼前。

“历史的接力棒已在掌心发烫！……记住：中国人民是压不垮的脊梁，是烧不尽的火种，是永远奔腾的长江！此刻，让我们共同呐喊 ——这盛世，如先烈所愿；这未来，由吾辈开创！……”刚表演完《觉醒中国》的岳庙高级中学参赛学生王梦恬难掩激动之情。走下了舞台，还在情感盎然的、反复的小声诵读着自己的台词。

“想去一个地方，这里风光独秀，物阜民丰；想去一个地方，这里人文荟萃，名人辈出……”，正当现场观众还陶醉在古风古韵之时，华岳初级中学的《华阴山·华岳赋》诵读将“现实”之光照进舞台，古今装扮的同学们把家乡历史和“华阴人的精神”精彩诠释。

太华初级中学郭嘉怡同学难掩兴奋之情，对于家乡的发展变化从内心里感到自豪。“家乡和祖国一脉相承，都是生我养我的地方，身为华阴人我很自豪，不仅因为她厚重的历史，更因为她文明可爱的现在。爱祖国就从爱家乡做起，把大目标化作小目标，一点一滴去实现报效祖国的宏大理想。”

“我们的诵读作品《家国一脉，声拓中华》除了诗词内容古今相遇，形式上骈散兼具、长短并备，还在舞台表现上别出心裁。这次比赛不仅提升了我们学生的语言文化素养，还激发了他们在文化上的自信自强。”太华初级中学诵读比赛负责人王莉老师说到。

本次活动是广大青少年社会主义核心价值观教育的一次生动实践。同学们在舞台上读经典、诵经典、演经典，上演了一场经典诵读盛宴。诵读比赛已然结束，但同学们逐梦的脚步不曾停歇。玉泉初级中学同学们“我宣誓，我宣誓”壮怀激越的诵读声犹然在耳……此刻，让我们静下心来，回味诵读比赛的精彩，在幸福中体悟祖国的厚重，感受那份炽热的家国情怀。

近年来，华阴市中小学积极创新文化育人载体，坚持把系统化阅读工程和学生的思政教育有机结合，广泛开展“悦读山水·人文华阴”校园阅读工程，持续推进“书香校园”“书香教室”建设，教育引导广大学生在阅读经典中树立崇高理想，涵养浩然之气，用阅读点亮自己的人生。”目前，全市中小学生图书阅读率为93.6%，人均课外图书阅读数量为10.52本，人均每天课外书阅读时间为32.5分钟，学生阅读主体自我意识逐年增强。（潘懿）

来源：视界观