摘要：要知道，这孩子今年才12岁，这么小的年纪就拿到了国象大师，简直是了不起的荣誉。
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昨天，憨憨国象俱乐部的群里，都刷屏一个庆祝信息。
有个孩子刚刚拿到了国际象棋大师的称号！
要知道，这孩子今年才12岁，这么小的年纪就拿到了国象大师，简直是了不起的荣誉。
因此群里的爸爸妈妈们一边道贺，一边也有些羡慕。
真是别人家的孩子啊！
我也忍不住把憨憨叫到一边，给他分享这个喜讯。
没想到儿子看了一眼后，突然跟我来了一句：“我和他下过棋的，还赢过呢！”
原来，好几年前，儿子跟他比赛时对弈过，那次棋局憨憨赢了。
只不过那时候，儿子比人家大5岁。
“那后来呢？”，我问他。
“啊哈哈”，他不好意思地挠挠头，“后来就下不过了……”
下棋是需要天赋的，我曾经以为憨憨有这个天赋，但是后来发生的事情，却出乎我的意料！
02
我是12年开始教憨憨下棋的，那时憨憨才四岁。
那一年我刚被调到美国工作，租的房子。家里很简陋，连一张和儿子下棋的桌子都没有。
于是我找了一个收纳箱，把棋盘搁在箱子盖上。
然后找了一套国际象棋的教材，每天先自己学一章，然后再教儿子。
这个就是那时候我和儿子学棋的场景，虽然简陋，但父子俩却其乐融融。
就这样，我教了足足一年，憨憨对国际象棋的基本规则、简单的走法，都了然于心了。
儿子进步很快，而那一刻我突然萌生了一个念头：
儿子在国象上是有天赋的，我一定要好好培养！
03
于是第二年，我就给憨憨找了专业的国象兴趣班，正式踏入了棋童的征程。
憨憨的进步也挺快的，积分从300、500、800，到后面一直涨到1300，我一路见证他的进步。
憨憨衣柜里有个角落，收藏的都是他赢的奖杯。
记得有一次儿子赢了奖杯后，我很得意地对憨妈说：
“我就说儿子有天赋吧，后面我们得换个大房子，专门收藏儿子的奖杯！”
老婆则是被我说的一脸的神往，好像冠军都在向她招手了……
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可我不知道的是，就是在1300分这个门槛上，儿子很难翻越了。
憨憨有个特点，就是小脑袋瓜很灵，天赋挺高的，对下棋这种非常考验孩子逻辑、数学能力的活动，他上手非常快。
可是小聪明能保证孩子初期进步很快，但是到了中期就不行了，中期需要大量的时间、精力投入，才能更上一个台阶。
就拿国际象棋来说，拿到1000出头的等级分不是很难的事情，只要天赋不错，按部就班跟着老师学，假以时日是能拿到这个成绩的。
但问题是，如果想到2000分以上，乃至于国际象棋大师的头衔，那可不是简单用天赋就能搞定的，需要大量背棋谱、大量做题才行。
而光是背大量的棋谱，儿子就很难做到！
国象光是开局就有很多策略，什么意大利开局、西西里防御等等，这些都是固定的下棋步骤，孩子需要牢记。而且每一种开局，都会有不同的变化，每一种变化也都需要牢记棋谱。
给你们看看这是其中一种开局的棋谱，针对对手不同的应对方式，能产生各种变形，因此就形成了下面这样如此复杂的思维导图，而这张图里的下棋步骤，就是孩子需要牢记的。
对我家憨憨来说，教他点绝招，想几步妙棋，他很愿意。但是如果让他每天花上好几小时去钻研棋谱，背所有的步骤，他就没那个耐心了。
再加上，儿子已经高中，高中的学习压力实在太大了，每天抽出几个小时学棋，那也不现实。
因此，后来我们咬咬牙，停掉了国际象棋兴趣班。
当时决定停课的那一晚上，我跟儿子谈了好久。
他有点舍不得，毕竟已经下了10年的棋了，他对国际象棋有感情。
可现实是，人不可能面面俱到的，又要照顾学业，又要忙他的化学竞赛，如果再加上这个国象，他实在是分身乏力。
如果什么都想要，那就意味着，什么都做不好！
所以，尽管付出了10年的努力，但儿子还是和国象拜拜了！
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我以为憨憨从此就和国象无缘了，但后面发生的事情却出乎我的意料。
有一天，儿子跟我说，今天下午能不能迟点接他，因为他在学校创办了一个国际象棋俱乐部。
儿子学校之前是没有国象俱乐部的，很多学生都在校外学习国际象棋。
憨憨跟几个小伙伴一琢磨，于是干脆创办了这个国象俱乐部，每周放学后大家凑在一起集训。
我就问他：“你这国象水平又不是最厉害的，人家凭什么参加啊？”
“我可以帮助入门级或者初级的同学啊”，儿子对他做的事超级自信，“而且我这个俱乐部是给我们学校的同学搭建了一个对弈的平台，他们可以在这里找棋友下棋、交朋友、提升棋艺，一举两得！”
呃，我被儿子说动了！
确实啊，他只需要搭建一个平台，为爱好国象的同学服务就好。
而搭建这个平台，并不需要他有多高的国象水平。相反，它需要有领导力，沟通组织能力，以及持之以恒的热情。
06
虽然憨憨最后停掉了坚持10年的国象兴趣班，可是我不后悔。
因为他只是不去上课而已，国象已经成为他血液的一部分。
儿子不需要做国际象棋大师，但依然可以利用自己学到的国象知识帮助别人。国际象棋于他，早已不只是一项技能，更是一种思维习惯和处事格局。
我们常常执着于培养“冠军”，盼望孩子出成绩，但却忽略了教育最根本的目的，是培养一个有智慧、有韧性、能够感受幸福并为他人带来价值的人。
一枚奖牌、一个头衔的光芒或许耀眼，但那种在热爱中找到自我、在付出中实现价值的光芒，更能照亮自己与他人的路。
憨憨的棋盘变小了，从追求冠军变成了建一个社团服务他人。但他的棋局变大了，他用十年所学，为自己和同伴们开辟了一个更广阔的人生舞台。
这，或许就是坚持的意义——
它不是为了抵达一个万众瞩目的终点，而是为了让我们在奔赴热爱的路上，练就一身披荆斩棘的本领，最终有能力用这份热爱，去影响和温暖更多的人！
最后说个有意思的事情，我家从4年前就开始上弈小象的棋类课程，对两个孩子的棋艺帮助很大的。
这两天，我一直在忙活一件事，我想给报名学棋的孩子们，送价值3000元的下棋机器人。
就是下面这个可爱的AI机器人，它身前有一个机械手，可以从棋盘提取棋子和孩子对弈。
无论是中国象棋、国际象棋还是围棋、五子棋，它都能下，就像给孩子请了一位24小时在线的私教，真的太酷了。
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✅ 明晚，我会和中国棋协大师兰宇老师连麦，讲讲这么多年，孩子学棋的体会，分享下棋类运动到底能给孩子带来什么，值不值得学习。欢迎来听！
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来源：憨爸在美国一点号
