摘要：木桶理论大家都应该听说过吧？就是决定一木桶能够装多少水的，是最短的那块木板，所以只要提高最短的这块木板，就可以提高这个木桶的装水量。

本章是《教育成功的关键是执行，不是方法》第3章，执行不行，再好的方法技巧也没用。

木桶理论大家都应该听说过吧？就是决定一木桶能够装多少水的，是最短的那块木板，所以只要提高最短的这块木板，就可以提高这个木桶的装水量。

在父母教育孩子上，其实也遵循这个木桶原理，也有这样一个短板决定了我们父母的教育水平。

什么短板呢？就是父母的执行能力。

当下我们父母普遍都感觉教育孩子很难，然后也在努力的寻求改变，想要更好的教育孩子。但是大多数父母普遍都没有意识到一个问题，就是究竟是什么元素导致了我们教育如此困难。

在很多父母看来，他们之所以教育孩子很难，总是无法解决孩子问题，是因为他们教育水平不行，没有掌握好的教育方法，于是父母们就会孜孜不倦的去努力学习，买各种教育书籍，听各种老师讲课，就是为了想要学习更好的教育方法、教育技巧。

但事实上，父母教育不好孩子，真的是因为父母缺少好的方法技巧吗？

不是这样的，我们承认教育方法对于我们的教育确实有很大的影响，但是导致我们不能够很好的教育孩子的原因却不是方法技巧。

要知道你明明已经花了很多的时间精力，学了很多好的方法技巧，但最终却还是教育不好孩子，那你觉得自己教育不好孩子，还是因为方法技巧的问题吗？

显然不是的，在方法技巧上，可能你距离那些顶级的老师专家有一定差距，但差距也不会太大，毕竟你已经花了很多的时间精力，买了很多专业的书籍，听了很多专业的课。

你学的那些技巧方法，很可能就是那些顶级的专业老师分享的，那你在方法技巧上跟这些专业老师又有多大差别呢？所以教育不好孩子，解决不了孩子问题，肯定不是方法技巧的问题。

那究竟是什么问题导致了我们无法教育好孩子呢？很简单，就是执行的问题。

你父母自己难道就没有发现吗？就是虽然你学了很多好的方法技巧，但是在遇到孩子问题时，却始终用不出来，还是只会本批评否定孩子。

我就遇到过太多这样的父母，谈起教育孩子来，什么都懂，甚至方法讲的比我都好，但是一遇到孩子问题，却还是只会批评这个孩子，学习的那些方法技巧根本就用不出来。

那用不出来，学习最好的方法技巧又有什么用呢？就哪怕是你已经掌握了世界上最好的方法技巧，但只要用不出来，问题不还是解决不了吗？

所以导致我们当下父母教育孩子很难的最大原因，不是方法技巧的问题，而是执行的问题。

但问题是，很多父母意识不到，就总是觉得自己之所以教育不好孩子，是因为自己掌握的方法不够好，然后把更多的时间精力花费在研究方法上。

导致的结果就是父母理论水平很高，已经丝毫不弱于一些专家老师，但是在执行上却有很大问题。

但是很多父母还是意识不到这一点，还是觉得自己方法水平不行，于是继续天天研究方法，却一点也不研究提高自己的执行，那父母这不就把自己努力的方向搞错了吗？

执行是我们父母当下的最大教育短板，不是方法技巧，根据木桶理论，只要我们稍微提升一下自己的这个教育短板，那我们的整体教育水平就会有很大的提高。

而如果这个短板始终不能改变，那你花费再多的时间精力去研究方法也没用。

所以我们父母要转变自己的努力方向，别天天研究方法技巧了，也别总是去这个直播间学习，去那个直播间学习，没用的，你需要多思考思考如何提高自己的执行能力，这才是我们父母接下来教育的重点。

正是意识到执行对于我们当下父母教育的影响，我特意创建了这个专栏，目的就是为了教大家如何更好的执行，觉得自己存在执行问题，并且想要改变的，可以关注学习本专栏。

来源：肯定式教养一点号