摘要：前三道题考的基本都是“细节基础知识”，虽然看似简单容易，但实际上一到考试，也难免总有学生做错。很多时候大家在分析文字材料时，更要学会把握“哪个选项最契合文字材料信息”，进而把握住最符合文字材料的选项。

中国古代史训练

前三道题考的基本都是“细节基础知识”，虽然看似简单容易，但实际上一到考试，也难免总有学生做错。很多时候大家在分析文字材料时，更要学会把握“哪个选项最契合文字材料信息”，进而把握住最符合文字材料的选项。

下面的第一题，考的是“百家争鸣”相关知识内容。“仁者爱人”“为政以德”这2点，符合“孔子”的思想主张特征，因此此题选A。对这几个选项来说，大家一定要弄清“每个思想家各自不同的主张”并能够合理区分。

上面的第二题，是很多学生容易做错的。上表中的“第五课到第七课”属于春秋、战国时期，而这个阶段则属于“我国社会从奴隶社会向封建社会过渡”的阶段，因此B选项符合题意，此题选B。而A选项的“原始社会”则不符合“春秋、战国”的特征；C选项所说的为“隋唐朝代”所具有的特征，D选项所说的是“元明清”朝代具有的特征。

第三题，大家要注意从文字材料中总结出“隋唐大运河的意义”。显然，文字材料体现的是大运河在“往来、交通”方面的意义与价值，显然C选项紧扣这一点，因此此题选C。其余三个选项在文字材料中均没有体现出来，故排除。

下面这道题，我国历史上第一个王朝，为“夏朝”。大家在记忆时，可记忆前三个王朝为“夏商周”，且这三者的次序不能记错。

上面这道题，显然“焚书坑儒”体现的是君王对“民众思想”的控制，所以B选项最符合题意。大家在分析时一定要注意往“思想”这方面靠拢。

这道题表面上在考查“军机处”，但大家要学会从中把握重点——一些职位“由皇帝指定”，四个选项中能够淋漓尽致体现出这点的，只有D选项。其余三个选项均没有在文字材料中体现出来。

世界古代史易错点3例

例1

这道题也比较基础。大家可在上述文字材料中把握“佛教”和“印度历史”，四个选项中与这两点最贴近的，为“种姓制度”，毕竟这才是“印度古代史”所具有的典型特征，所以此题选B。

A选项的城邦制度对应“古希腊文明”，D选项的“幕府”对应的则是“日本古代史”，两者均不符合题意。

例2

古埃及人发现：当太阳、天狼星同时升起来时，尼罗河开始涨水，由此开始指定“太阳历法”。大家千万不要把这点跟“公历、夏历”混淆。

例3

证明“地球是圆的”，首次完成航行的船队为“麦哲伦船队”，而不是“哥伦布船队”。

来源：根本教育