摘要：为响应华中农业大学襄阳“两新”人才培养基地（新农科、新工科人才培养基地）建设，结合在襄阳书院学习的学生们的专业，襄阳书院图书馆特在此次书展中展出与新农科·智慧农业相关的书籍。
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“新农科·智慧农业
为响应华中农业大学襄阳“两新”人才培养基地（新农科、新工科人才培养基地）建设，结合在襄阳书院学习的学生们的专业，襄阳书院图书馆特在此次书展中展出与新农科·智慧农业相关的书籍。
书籍中既有系统阐述新农科教育理念与实施战略的理论佳作《新农科人才培养理论与实践》，也有专注于为传统工科注入新内涵，推动学科升级的《新农科视域下农业工程学科建设研究》；既有以跨学科视角将劳动教育置于新农科语境下进行跨领域融合研究的《基于新农科建设的高校劳动教育创新研究》，也涵盖了前瞻性地探讨如何将前沿科技与中华农耕文明传承相融合的《智慧农业与耕读教育的有机结合:新农科人才培养的教育创新》等等。
书籍内容既涵盖了高屋建瓴的理论体系，又包含了具体可行的实践指导。这种理论与实践的交融，能够很好的满足读者对学术深度的追求。
《全国新农科建设进展报告（2021-2022）》
高等教育出版社
全书主要包括四个方面的内容，分别是新农科建设总体进展、新农科专业建设专题研究、国外高等农林教育改革动态和新农科理论研究与实践案例。
《全国新农科建设进展报告（2023-2024）》
高等教育出版社
立足新时代新征程，加快新农科建设对于全面推进高等农林教育创新发展、支撑引领农业强国建设意义重大，应以新农科建设为统领，加快构建高质量人才培养体系，支撑引领农业强国建设。
全书共包括五个部分：一、总报告。二、专题研究。三、国际视野。四、专家观点。五、典型案例。
《中华农耕文明概论》
高等教育出版社
农耕文明是中国优秀传统文化的重要组成部分，也是在今天需要传承与发扬的文化。新农科教育为乡村注入新的活力和动力，对于弘扬中国优秀传统文化、增强文化自信、推进乡村全面振兴具有重要意义。本书共分为十章，分别是：农耕文明的内涵、特点及价值，农耕文明思想、政策及价值，节气与农谚、农书、农业人物，大田耕作相关技术，大田种植相关制度及技术，主要粮食作物栽培、引进传播及加工，主要园艺和经济作物栽培历史及文化，主要畜禽及水产养殖历史及文化，乡村组织与社会，乡村经济与生活。
《新农科人才培养理论与实践》
中国农业出版社
本书的主要内容分别是绪论，我国农科高等教育的发展历程，新时代农科高等教育肩负的使命，新农科的概念和特点，新农科人才的素质要求，新农科人才培养目标与规格，新农科人才培养的基层教学组织建设，新农科人才培养的课程体系建设，新农科人才培养的实践教学，新农科背景下人才培养的主要模式，新农科人才培养的质量保障体系，新农科背景下人才就业分析以及参考文献。
《新农科视域下农业工程学科建设研究》
中国纺织出版社
本书能为农业工程类学生增强专业认同感提供现实依据，提升其专业学习动力。同时为涉农高校促进人的全面发展的总目标提供培养路径，适应和引导农业现代化建设需要的人才。
《基于新农科建设的高校劳动教育创新研究》
西南交通大学出版社
本书的主要内容分别是新时代农科专业开展劳动教育的重要意义，新时代农科专业劳动教育的内容，新时代农科专业劳动教育的基本原则，新时代农科专业加强劳动教育的价值与功能，基于新农科建设的高校劳动教育创新实践、参考文献以及后记。
《智慧农业与耕读教育的有机结合:新农科人才培养的教育创新》
新华出版社
随着物联网、大数据、人工智能等先进技术的飞速发展，智慧农业作为现代农业的高级形态，正逐步从理论走向实践。在新时代背景下，耕读教育不仅具有传承和弘扬中华优秀传统文化的意义，更能够为培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的新农科人才提供丰厚滋养。
来源：洞庭湖边那些事儿