摘要：2023年4月22日，我随“三青写作团”一行走进涿州职教中心，所听、所闻、所看，心里很受震撼。通过参观学习，破解了我许多误知和未知，深感教育事业比天大，职业教育大半天。

《三青之声工作室》

（为百姓发声 为凡人立传）

涿州职教中心系列报道（16）

教育事业比天大 职业教育大半天

——随三青写作团参观涿州职教中心感怀

作者 刘鹏举

2023年4月22日，我随“三青写作团”一行走进涿州职教中心，所听、所闻、所看，心里很受震撼。通过参观学习，破解了我许多误知和未知，深感教育事业比天大，职业教育大半天。

少年强则国强，中国强则教育必须兴。中华民族从古至今都非常重视教育事业的发展。从孔子到今天的“文化自信”教育一直都是中华民族的振兴主脉。人之初、性本善，苟不教、性乃迁，教之道、贵以专。经过到涿州职教中心的参观考察，更有了许多深切的感受。总结起来主要有以下几点：

说起涿州职教中心，我有资格多说几句。因为她确实如知名记者张三清所言“坐地抠饼”。这是人们看到的美好表现，成功而令人欣慰的事实。而在这成功的背后还有大量的、鲜为人知的支撑与支持。

在当时，国家敏锐地察觉到，教育事业改革，兴办职业教育是重要的突破口。国际上有德国职业教育成功的范例。国内各地有了民办职业教育的雏形（如保定的虎振烹饪学校）。当时，涿州市承接了教育部在涿州召开的全国性的教育工作会议，王明达副部长参加了会议，涿州教育局办公室主任陶振兴写了会议简报，我在政府办公室给他的文章推到保定地区行署，得到了转发。

无论是在国际还是在国内，职业教育应该说从教育事业的诞生，她就应运而生了。孔老夫子弟子三千，七十二贤人，各有专长，应该就是职业教育的范畴。道家专业口传相授也属职业教育。可以说儒墨道法的收徒相授均属职业教育。在河北职业教育是长跑领先的省份。晏阳初民国在定州开办了以“实业兴国 ”的职业教育。保定高阳的布里镇，职业教育走向世界。毛泽东同志为了赴法求学也到了布里镇参加重点培训。总起来说，保定是职业教育的传统重点区域。

概括起来说，一切教育都最终归根落脚于职业。其属性都归于职业教育的属性。

上边有政策、有要求，涿州市委、市政府给予了足够的重视与支持。当时我在市政府当秘书，很多关于发展职教的情况都亲历了。当初，为了发展职业教育，政府召开了多次专题会议，还成立了“涿州教育基金会”，市五大班子领导都带头捐了款。考上高职的学生先转商品粮，毕业后包分配。还给民办老师转粮转正，但必须参加涿州职教中心的培训。

那年，我跟着副市长李贺奇同志当秘书。我到她办公室领任务时，她语重心长地对我说：“鹏举，跟着我负责文化教育工作，都是花钱的清水衙门，仅凭财政的人头费维持工作运转，连个好车都没有。咱们干的事是没有油水的受累差事！”我感受到了这位干部的菩萨心肠和为人民服务的博大胸怀。借此机会就多说点离题远点的话吧。她还告诉我：“教育责任比天大，耽误孩子罪大恶极。以后职业教育发展前景广阔，而且民办职教和国办职教同等对待。”后来，李市长为涿州的职业教育真没少费心费力。涿州市企业家苏胜奎办飞达技校，她没少助力；书画家刘书恒办书法培训学校，她多方奔走。涿州职教中心有今天的辉煌，她功不可没。

80年代末90年代初，涿州市教育局在教育局一楼办了烹饪学校，张昆明出任校长。为了把烹饪学校做大做强，张昆明经常到市政府找李市长请示工作。有时我们下乡没在。下乡回来以后李市长就亲自到烹饪学校找张昆明询问有什么事。只要她能拍板的就立马办，绝不拖到明天。烹饪学校真是越办越好，后来走出了国门，炒到了俄罗斯。为今后的涿州职教中心的发展打下了坚实基础。据我了解，当时建职教中心张昆明非常执着，李市长在政策方面、在资金方面跑前跑后的力气很大。

1994年涿州职教中心建成后，主管教育的副市长李贺奇任校长，在校主持工作的张昆明任常务副校长。虽然李贺奇副市长是职教中心的挂名校长，但她事无巨细，为涿州职教中心的发展做出了巨大的贡献。张昆明也没因为自己是二把手在工作上拉晃绳、打折扣。因为李贺奇、张昆明二位正副校长的通力合作，使涿州职教中心很快步入了飞速发展的快车道。

因为李贺奇市长在跑涿州职教中心项目上功勋卓著，得到了河北省的褒奖。为此，省里明确指名奖励她一辆崭新的桑塔纳轿车。后来，由于职务的调整，李市长出任涿州市人大常委会副主任。她把这辆车又带到了人大，一直到退休。举这个小事的例子主要想表达一下，李贺奇老领导对涿职的付出上下认可。她才成就了今天的涿职。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。涿州职教中心有了强有力的领导，有很多有担当、有责任心、能干成事的人，才成就了涿州职教中心今天的辉煌。

当时的涿州教育局局长何龙祥稳抓稳打，操持职教中心的筹建工作没少卖力气。他跑市委、找政府及时请示汇报，赢得了领导的理解和大力支持，使得职教中心的建设列入了政府议事日程。推进相当顺利。

张昆明是一个非常睿智、非常有韬略的、浑身上下充满正能量的干事的人。为什么这么说呢？

一是张昆明是烹饪学校的校长，也是涿州职教中心第一首选负责人。但是，如果他是一个惧怕困难的人，恐怕涿州职教中心的校长会是另选别人。所以说张昆明是聪明的。他抓住历史给予他搭建的平台，让他成为涿州职教中心创业的领军人物，在建设涿州职教中心的伟业当中，把自己的聪明才智发挥得淋漓尽致。

二是张昆明党性强，工作作风硬，有开拓进取精神。建设涿州职教中心政府一分钱不投，摆在张昆明面前的就是从零起步，“坐地抠饼。”俗话说，办法总比困难多。还有一句话：“要想富，搞建筑。”兴建涿州职教中心，张昆明是做具体工作的负责人。这么大的工程，他精心把握，节俭施工，一个心眼想及早把学校建起来。而在工程建设中，他从没有考虑在施工方揩油为个人谋私利。在这方面没有坚定的党性原则，没有公而忘私的集体主义观念，一般人是很难做到的。在学校建设当中，多少次犯错误的机会在等着他，他拒腐蚀永不沾，经受住了考验。说他是党的好干部一点不假。

三是边建设、边发展。张昆明干事有章法，谋事有韬略。涿州职教中心的发展战略是“在建设中谋发展，在发展中搞建设。”我1993年在刁窝乡任党委副书记。记得当时涿州职教中心的一位老师找到我，让协助招生。他说，到涿州职教中心上学可以转商品粮，毕业包分配。我觉得条件很优厚，就在徐三村给他们招了几个学生。那年学校主楼还没落成，就开始招生，对于这种超前意识，对于张昆明的干事风格，佩服得五体投地。

这次受三哥张三清之邀，随“三青写作团”大手笔之众家人走进涿州职教中心，所见所闻受教育颇多，有许多惊叹震撼之感。我多年未知的涿州职教中心，在职业教育方面竟然有如此之多的亮点，使我仿佛是刘姥姥进了大观园，倍感惊喜，感触至深。

这次走进涿州职教中心，最让我感触颇深的就是前后班子的团结奋进和薪火相传。

老校长张昆明在抓学校发展的同时，没有忘记培养接班人。副校长张剑锋接过老校长的大旗不负众望，步履铿锵，让涿职续写辉煌。

在一个单位，往往由于一把手狭隘的私欲，水平低下，打压抑制副职才能的发挥，致使单位死气沉沉，处处被动，工作属于应付性缓慢性进展。后人往往还会否认前任功绩而彰显自己。而在涿州职教中心我们看到的是，张剑锋校长大力褒扬前任，在传承中进取，在继承中发展。一张蓝图绘到底，按照规划稳发展。对此我不再罗列数字，实效说明了一切。

在张剑锋的努力打造下，涿州职教中心更像是一座爱的家园。这所学校把爱播撒全体教职员工的内心世界，播撒到教师学子的心田。教师胡朝晖的孩子看病手头没钱，学校动员全体员工，动员社会力量，只短短三天时间，就筹集资金三十万元，帮助他渡过了难关。我相信，这位老师在工作中一定会加倍努力，也使其他老师感受到了学校真心实意为教职员工排难解忧办实事的温暖。

教育事业本身就是爱的事业。张剑锋校长又把爱落实到家的概念上升到了温馨文化的高度，这可以说是涿州教育事业应有的、特有的宝贵财富。

涿州职教中心要求班主任“课上是老师，课下是父母”，给孩子们无限的爱，无微不至地关怀，用自己的专业特长助力孩子们健康成长。正是在这里，孩子们得到了关爱，自尊心得到了尊重，老师像爹妈一样地对待他们，使孩子们在这里有了家的温暖，使孩子们在这里学得一技之长，使孩子们在这里实现了自己儿时的梦想。

我和张剑锋校长有过一次特殊的接触。他的虚怀若谷、开拓创新精神感动过我。那时我就在想，涿州职教中心有这样的好校长，涿州的职业教育不成功才怪呢。

那是我们到八维大学听课回来，感觉到北京八维大学的养成教育在全国领先，八维的文化：“潜力无限、感恩奉献、正确归因、外圆内方”值得推广借鉴。我把八维的文化先介绍给了郭树军副校长，请他跟一把手详细介绍一下。我当时心里也在打鼓：涿州职教中心有那么多荣誉，涿州职教中心在全国都先进，涿州职教中心有很多成功的办学经验，况且一把手又那么忙，他会不会理我的这个茬儿呢？再说我也没跟张剑锋校长见过面。令我没想到的是，张剑锋校长专门安排了时间与我见了面。听了我们的详细汇报后，他当即表态去北京八维实地看看，认真听听。在北京八维课堂里，他听了一半就电话通知学校能离开的老师都到八维听课。后来他又请八维的副校长王毓，来涿州职教中心讲了一场“八维文化”，收到了很好的效果。

张剑锋的谦虚、高调做事、低调做人的工作作风在很多方面得以体现。为了让涿州职教中心越办越好，他不仅仅是采取请进来传经送宝，而且不惜重金让老师们走出去取得真经。以此取人之长，补己之短，千方百计让学校的管理不断提升。比如，让各专业到外地考察，有针对性地取长补短。有很多单位的领导总是怕自己的下属比自己能耐强了，对想进步、想发展的人员不是卡就是压，而张剑峰则是千方百计支持下属进步发展。从这一点上说涿职人有福，他们碰上了一个慈父般的好领导。

一个单位有这样虚怀若谷、谦逊进取的领路人，这个单位不取得骄人的业绩才怪呢。涿州职教中心取得如此骄人成就可以说是张剑锋虚怀若谷、家国情怀、胆识韬略的结晶。

教育不可能都是齐头并进，人与人之间肯定是有区别的。上清华、读北大的绝对是少数。那么，职业教育就是大部分孩子们的最佳选择。

在本文中，我没有罗列涿州职教中心的条件件可喜可贺的不菲业绩，只是结合实际谈了自己的粗浅认识。总体概括认为：教育事业比天大，职业教育大半天。涿州职教红似火，职教中心美名传！

来源：涿州三青之声