行走新疆｜这所乡村小学不一般

摘要：“2014年，学校的规模还没有这么大，只有12个教学班，410名学生，32名教师。”校长帕提姑丽·亚森介绍，11年后的今天，学校发生了翻天覆地的变化，在援疆资金的帮助下，学校规模扩大了，有了现代化的教学楼、信息化的声像图书室以及网络化的录播室等，同时还有11名

9月11日上午11时许，新疆疏附县托克扎克镇中心小学的教室里，书声朗朗。

“2014年，学校的规模还没有这么大，只有12个教学班，410名学生，32名教师。”校长帕提姑丽·亚森介绍，11年后的今天，学校发生了翻天覆地的变化，在援疆资金的帮助下，学校规模扩大了，有了现代化的教学楼、信息化的声像图书室以及网络化的录播室等，同时还有11名援疆教师，为孩子们上课。

在托克扎克镇中心小学的门口旁，4处新旧对比的图片可以感受到学校这11年来的发展变化：曾经的校大门朴素简单，教室是低矮的平房，教学设施也不齐全；而今的校大门更加宏伟，崭新的教学楼宽敞明亮，智慧化的教学设施更先进更完备。

岳普湖县第六中学占地215亩，总投资1.5亿元，总建筑面积4.4862万平方米，配备智慧课堂、创客教室、航模教室及心理驿站等功能室。山东援疆项目不仅改善了该学校的硬件设施，还引入了先进的教学理念与师资力量。通过“手拉手”结对帮扶、远程教学等方式，促进了鲁喀两地师生交往交流交融。

山东援建的英吉沙县国学院。

多年来，山东一直把教育援疆作为对口支援的筑基工程、未来工程，实施教育援疆“教研赋能”“国家通用语言提升”等特色项目，聚焦优化提升基层办学条件，支持受援地重点打造1所基础教育示范学校。同时，实施“多彩校园”项目，建设科普室等，组建480余个文艺体育社团，打造智慧教学环境，推广多媒体、远程网络等教学手段，实现优质教学资源网上共享。

今年山东援疆实施千名大学生支教计划，选派1000名师范类大学生、100名教育硕士赴喀什；打造“泰山班”教育品牌，引入山东优质教育资源；建设南疆首个青少年科普自然博物馆；设立专项助学基金，资助五千多名困难大学生完成学业。

教育援疆让当地教育实现了快速发展。因贫失学、因贫辍学在当地已成为历史，教育公平这一崇高理念已落地生根、成为现实。

喀什地委副书记、教育工委书记李宏琪介绍，援疆工作实施以来，对口支援喀什地区的山东省、上海市、广东省、深圳市始终将教育援疆工作作为一项重要的政治责任，先后实施教育援疆项目1949个（基本建设项目1228个、教育信息化项目376个、其他项目345个），投入建设资金共计96.8亿元，选派援疆教师4860人次，培训培养本地教师26.7万人次，实施交流交往交融项目150余个。