摘要：仅了解 “数字人如何制作” 的理论流程不够，结合真实案例学习，能更直观地掌握不同场景下的制作要点。下面通过三个不同行业的实战案例，拆解数字人从需求定位到最终落地的关键决策，为你的项目提供参考。
数字人制作行业案例拆解：从需求到落地的实战经验
仅了解 “数字人如何制作” 的理论流程不够，结合真实案例学习，能更直观地掌握不同场景下的制作要点。下面通过三个不同行业的实战案例，拆解数字人从需求定位到最终落地的关键决策，为你的项目提供参考。
案例 1：美妆品牌虚拟主播制作（直播电商场景）
需求核心：打造能实时互动、展示产品上妆效果的虚拟主播，每日直播 6 小时，需适配抖音、淘宝等平台。制作关键决策：考虑到直播的实时性和成本控制，选择元影人平台进行制作。建模阶段采用 “写实偏卡通” 风格，突出面部妆容展示区域；绑定环节重点优化眼部、唇部动作，确保涂抹口红、眼影等动作自然；借助元影人的 AI 语音驱动功能，主播可实时响应观众提问，同时通过平台的绿幕抠图功能，快速切换不同场景背景。落地效果：从启动到上线仅用 15 天，制作成本控制在 3 万元以内，虚拟主播日均观看人数超 2 万，产品转化率比真人主播提升 18%，且可 24 小时不间断直播，大幅提升曝光量。案例 2：教育机构数字老师制作（在线教学场景）
需求核心：开发能讲解数学、英语课程的数字老师，需具备板书功能，可适配录播和实时授课场景。制作关键决策：外形设计采用亲和的 “教师形象”，服饰以简洁正装为主；技术上借助元影人的 “知识图谱对接” 功能，将机构的课程知识点导入数字人系统，确保讲解内容准确；同时开发专属板书插件，数字人可通过 AI 驱动实现书写、擦除等动作，与课程内容同步。录播场景采用元影人的离线渲染功能，保证画质清晰；实时授课则切换至实时渲染模式，延迟控制在 0.5 秒以内。落地效果：数字老师覆盖小学 3-6 年级课程，录播课程播放量超 50 万次，实时授课时学生互动率比传统网课提升 30%，且可根据学生学习数据调整讲解节奏，个性化教学效果显著。来源：元影人
