摘要：点点非常渴望拥有自己的宠物，但她养任何宠物都不长久：要么是过敏，不得不把宠物送走；要么是粗心大意，让宠物飞走了。好不容易，点点得到了一只心爱的小黄鸭，但她总是无法很好地平衡饲养宠物和学习生活之间的关系。点点一再地犯错，终于激怒了点妈，也让老师感到无奈和头疼。不
点点非常渴望拥有自己的宠物，但她养任何宠物都不长久：要么是过敏，不得不把宠物送走；要么是粗心大意，让宠物飞走了。好不容易，点点得到了一只心爱的小黄鸭，但她总是无法很好地平衡饲养宠物和学习生活之间的关系。点点一再地犯错，终于激怒了点妈，也让老师感到无奈和头疼。不得已，点点向点妈立下“军令状”。这次，她能保住心爱的小黄鸭吗？
本书为彩图注音本。特邀心理学家金利波撰写导读，帮助孩子们解决学习生活中的常见问题，为心灵的健康成长保驾护航。
1. 著名作家曹文芳女士，倾注三十多年的教育工作经验和为儿童写作的经验，精心打造出一套反应当下儿童成长状态的小说系列。作品活泼、童趣，充满了对童心世界的细致观察，表达了对家庭教育、学校教育的独特见解。
2. 该系列真切地展现了丁点点、林灿灿、马依拉、黄帆等一众小学低年级学生的生活。孩子们个性各异，充分显示了童年的多样性和丰富性。他们会遭遇各种烦恼和困惑，也会用乐观和善意锚定方向，获取前行的力量。
3. 心理学家、早期教育专家金利波医生撰写分册导读，从专业的角度解读孩子在学校、家庭中遭遇的种种问题，提出建设性的解决方法和建议，为成长保驾护航。
4. B 33开彩图注音版，全书配有大量精美插图，适合小学低年级孩子阅读、珍藏。
试读
冬天，风在山间悠悠地盘旋，渐渐变成一股狂风，强劲地从山底噌噌蹿向山顶，又从山顶咕噜噜滑到山底，一路吹着口哨，“呜呜”的哨声响彻整座山谷。
点点家在半山腰，是一幢漂亮的别墅，里面暖洋洋的，完全感受不到山间的寒冷。
点点趴在书桌前写寒作业。
她上学期期末没考好，与学习进步奖擦肩而过。放天，点点就开始写作业，一笔一画，写得认真仔细，写完一页，就给点妈检查。
点妈扫了一眼，没有差错，不禁喜滋滋地说：“点点静下心来学习的时候，还是不错的。”“那当然了。”点点自信起来，更加认真地写作业了。
晚上，风越刮越大，气温骤然下降。
点爸下班回家，裹挟着一股子冷气推门进屋。
点妈迎上去接过点爸的公文包，心情很好地说：“今天点点学习可认真了，写了整的作业，而且准确率很高。”“哎哟，我的宝贝女儿开始努力了。”点爸边说边脱下大衣，随手递给点妈，脸上漾起欣喜的笑容，“我们点点只要肯用功，就不会比别人差。”才几天的时间，点点已经出色地完成了老师布置的寒作业。点妈的心里别提有多舒坦了，她由衷地说：“以前陪点点写作业，比自己看书还累；现在就不一样了，陪她写作业变成了一件轻松愉快的事情。”“妈妈，你辛苦了！”点点扑到点妈身上撒娇，“以后我都会好好写作业，不让你为心的！”点妈的心头一暖，随即笑了起来。她揉了揉点点的小鼻子，说：“作业写完就去玩一会儿吧，我也该看书了。”于是，点妈回到二楼书房看书，点点则一头扎进了自己的玩具房里。
玩具房里的玩具堆积如山：滑板车、娃娃、毛绒玩偶、旋转风车、玩具、电子琴、电吉他、套圈、玩具飞机、玩具汽车……这些玩具几乎都是点妈从网上购买的。点妈是网购达人，平时很少外出逛商店，都是从网上买东西。
之前刚怀上点点的时候，点妈就开始网购，给点点买吃的、穿的、玩的、学的。如今，点点已经是一年级的小学生了，点妈网购的热情随着点点的长大一路飙升，只要看到网上有新奇的玩意儿，就会立即。
点爸提醒点妈：“你给点点买的玩具太多了，没必要！很多玩具买回来，点点新奇两就丢下了，根本不怎么玩。我看不用给她买太多新玩具，她整天跟她的小黄鸭玩就够了！”哦，忘了说了，点点是个名副其实的“小黄鸭控”。
点点从小就喜欢小黄鸭。躺在摇篮里的时候，有一次点妈抓了一只橡皮小黄鸭，一捏，小黄鸭发出一声响，点点被逗得咯咯笑。从此她就抓着那只橡皮小黄鸭不放，吃饭、睡觉都要和小黄鸭一起。
长大一些后，点点只要看到小黄鸭的玩具，就嚷嚷着要买回家。她唤小黄鸭“宝宝”，整个幼儿时光，她都和这个“宝宝”形影不离。
直到现在，点点还是很喜欢小黄鸭，她的文具盒、书、橡上都有小黄鸭的图案。
今天，点点走进玩具房，一把抱起自己心爱的小黄鸭们。她把造型各异的小黄鸭宝宝们集中起来，给它们起了班上同学的名字：马依拉、黄帆、林灿灿、大辉……点点让它们排好队站在沙发上，自己穿上点妈的高跟鞋，扮演头发飘逸的美女老师曼茵。
“吱吱吱”，点点拖着高跟鞋站到沙发前，笑眯眯地说：“我是曼老师，我来看看同学们的寒作业做好了没有。哇，丁点点同学已经完成寒作业了，真是不简单。上学期，丁点点因为粗心没有考好，一放她就愤图强，认真努力。曼老师相信丁点点会渐渐变成一个细心的女孩，看，她的作业写得多仔细啊。”说完，点点捧着自己的寒作业本，走到每个玩具小黄鸭面前，装让“同学们”看。
“吱—吱—”高跟鞋在地板上来回拖动着。
在书房里看书的点妈知道点点又穿上她的高跟鞋玩“老师—同学”的游戏了，她大声提醒道：“轻一点儿，别把木地板磨坏了。”“知道了，妈妈！”“吱吱吱”的声音立刻轻了许多。
给“同学们”欣赏完自己的寒作业，点点又打开一本图画书，书里介绍了各种各样的职业，每个职业都配上了有趣的插图。点点灵机一动，指着画册对“同学们”说：“每个小朋友长大以后都要工作。今天，我要给大家规划规划，帮你们找到自己的职业。马依拉、黄帆、林灿灿、大辉，你们知道自己做什么工作吗？”小黄鸭扮的“同学们”自然是无法回答的，所以点点自己接话道：“不知道呢！”她接着往下演：“那么，就让曼老师来帮大家规划一下吧！班长马依拉会跳舞，以后就做舞蹈家吧。黄帆家有小花牛蛋糕房，等黄帆长大了，可以做自己家蛋糕房的蛋糕师傅。林灿灿聪明，做科学家应该没有问题。对了，林灿灿很喜欢唱歌，做歌唱家也不错。不行不行，林灿灿更喜欢讲故事，还是做老师给同学们讲故事吧。”说到这里，点点愣了一下，又自言自语起来，“既然有这么多职业可以选择，那到底是做科学家、歌唱家还是老师，就由林灿灿自己决定吧，开心重要。”点点接着安排角色：“大辉家有弟弟小辉，他总是嫌小辉打扰他写作业、抢他的文具盒，大辉真是个没耐心的家伙啊！嘿，那就让他做超市老板吧，超市里那么多货品，每天都要整理来整理去，锻炼人的耐心啦……还有谁没安排工作？哦，还有丁点点！丁点点做什么呢？她喜欢小黄鸭，就让她做小黄鸭玩具店的导购小姐吧。”终于把每个角色的职业都规划好啦！点点接着开始摆设场景。她把“马依拉”送上小小的舞台；在做蛋糕的“黄帆”面前堆了一大堆烹饪玩具；把超市玩具车推到一边，让“大辉”看管货物；然后想了想，把“林灿灿”留在了沙发上，在它面前摆了一堆的故事书。
接着，点点挨个儿验收自己的“成果”。她按下舞台旋钮，“马依拉”随着音乐旋转了起来。点点兴奋地喊：“马依拉的舞跳得真棒！她是我们一年级（3）班的班长，长得漂亮，跳舞也很好看。”看完“马依拉”跳舞，点点又来到“小花牛蛋糕房”。她装模作样地跟“黄帆师傅”打招呼：“我饿啦，给我来一块您家的蛋糕吧。”说完，她自己用烹饪玩具叮叮地操作了一通，做出了一块歪歪倒倒的粉色蛋糕。
“吃完”粉色蛋糕，点点又来到“大辉”的超市，开始用超市的购物车挑选玩具。她往购物车里塞了一堆小玩意儿：梳子、木头小人、套娃、拇指水晶鞋……然后来到玩具刷卡机旁，“滴滴滴”，装用刷卡机结账。
来源：是个飒