摘要：3月28日上午，南京市职业学校教师教学创新团队主题活动——“白衣思·行”大思政教育教学展示活动在南京卫生高等职业技术学校晓庄校区盛大开幕。本次主题活动依托医学技术专业群建设，贯彻“精准医疗 医技先行”思政主线，通过医工融合、专业融合、课程融合和技术融合，探索复
3月28日上午，南京市职业学校教师教学创新团队主题活动——“白衣思·行”大思政教育教学展示活动在南京卫生高等职业技术学校晓庄校区盛大开幕。本次主题活动依托医学技术专业群建设，贯彻“精准医疗 医技先行”思政主线，通过医工融合、专业融合、课程融合和技术融合，探索复合创新型医技人才培养。出席本次活动的有南京市职教（成人）教研室殷树凤主任、教师培训科张莉科长、华捷老师，南京市各职业教育教师教学创新团队负责人和团队成员，共计100余人。
一．行知沙龙：激发教育创新
活动伊始，南京卫生高等职业技术学校张宁新书记向与会嘉宾阐释了“白衣思·行”大思政育人品牌的内涵建设，回顾了我校大思政育人实践的探索历程，并介绍了本次活动的主题设计。“白衣思·行”大思政育人品牌以“三色思政”为理念，以三思、三课、三行为实施路径，通过七个系统、四项措施的组织保障，发挥思政引领力的育人效能。自2024年5月起，南京卫生高等职业技术学校相继以医养融合和体卫融合为立足点，分别在护理专业群及健康服务专业群开展了两次大思政育人实践，在行动研究中创生大思政育人品牌，在机制优化中完善大思政育人体系，在校本实践中生成大思政育人新样态。本次活动作为第三次探索，既是品牌建设的延续，更是品质建设的深化。张书记指出：“白衣思·行”大思政育人品牌建设是南京卫生高等职业技术学校大思政育人格局的整体谋划，指向具有国际视野、中国特色、南卫品质“心中有爱、脸上有笑、肩上有责、手中有技、眼里有光”五有学子的人才培养目标。
接下来董兆副校长开启“壹道读书·悦读”节。董校长结合我校行知读书发展十余年的历史将读书带给南卫师生育人环境、精神世界、校园文化的蜕变娓娓道来，也表达了非常荣幸能够借助南京市职教（成人）教研室创设的“壹道读书”平台与来自不同学校的创新团队进行思想和心灵的碰撞，惟精惟一，心契大道。
南京市职教（成人）教研室殷树凤主任作总结发言。他高度肯定了南京卫生高等职业技术学校在提升大思政育人实效和文化构建上的努力，从宏观政策与区域职业教育发展的高度对学校寄予了期望与嘱托，为学校后续的教学创新探索注入强大精神力量。
二．品味课堂：探索教育雅韵
品味课堂是教学研究的舞台，探索着教育的雅韵。一品专业融合。在CT实训中心，影像设备教师宋萌与智能教师郁雯雯以岗位需要为脉络，针对标准化胸部CT检查中出现的问题，和学生一起在问题解决中追溯缘由、探寻机理、掌握跨学科思维和多维技能；在实验楼508，针对校园常见紧急情境，护理专业教师章莹、医学基础课教师程慈和不同专业的学生共同开启了协同的生命救助之旅，帮助学生建立无菌观念、激发生命意识、拥有健康宣教和人文关怀能力，不仅知其然，更知其所以然，建立了知识内化、能力提升及价值塑造的有机融合。二品人机协同。智能医疗展现行业发展，技术感受更直观；虚拟仿真设备还原真实情境，技术评价有依托；绘图软件、豆包工具提供探索场域，思维创造有迹可循。录播教室C202中，袁冶老师以“偶函数”为主题，设计了学生与生成式人工智能交互的场景，训练学生的批判性思维和创新能力。嘉宾们也走进学生中，观察课堂里人机协同时学生角色的变化，身份的适应和学习目标的达成，启发精准的教育反思。
三．实践行动：践行教育初心
甲状腺超声检查室由产业导师，江苏省中西医结合医院超声科王玉国主任医师坐诊，江苏省职业教育医学技术“双师型”名师工作室成员肖楠老师、医工融合教师教学创新团队沈培老师协同，细致地给与会嘉宾进行甲状腺超声检查，并耐心解决嘉宾们的各种咨询。空闲之余，王主任还给嘉宾们开启了“健康小课堂”，讲述甲状腺这一身体组织的机理和日常呵护知识。
护理教师教学创新团队、生命照护创新团队支持的耳穴埋籽、推拿项目也获得了不少嘉宾的青睐，纷纷咨询体验。范小琳老师和学生志愿者们担当起了健康守护者，用贴心的服务和关怀让中医文化散发无限魅力。人体成分分析仪器前，医卫思政跨专业双师型教师教学创新团队张程老师和乜金茹老师正帮助嘉宾们测量人体成分，并结合分析报告给嘉宾们有针对性地提供日常饮食、运动等建议。“最近血压有点高，我来监测个血压。”大健康护理教学创新团队王潆潆老师和学生志愿者们提供血压测量服务，并给嘉宾们答疑解惑。实践行动是教师团队服务社会的窗口，践行着医卫类教师的教育初心——为老百姓的生命健康保驾护航。
要建设教育强国，必须强化“六力”，这是2024年全国教育大会上习近平总书记的谆谆教诲，其中“思政引领力”位居“六力”之首。南京卫生高等职业技术学校将继续理清思政引领力的构建逻辑，消弭认知上的鸿沟，拓展和优化实施路径，持续推进大思政育人体系建设，让“白衣思·行”大思政育人品牌立起来，亮起来，活起来。以“师德与医德并修、教学能力和专业能力并进”，专兼结合、充满活力的教师队伍，培养适应大健康需要的新时代医卫类高素质技能人才。
文字：刘雪扬；图片：黄健；审核：彭鑫；发布：王有月
来源：南京职业教育
